第329章
“擔任第二階段戰術狙擊手培訓的總教官？這是好事啊！”
連長李川的辦公室裡。
當得知蘇銘又將肩負起新的教學任務時，李川的臉上露出了讚許的笑容。
相較於那些需要直面槍林彈雨、生死一線的實戰任務，擔任教官雖然同樣勞心費力，但畢竟少了那份直接的生命危險。
只要能把任務完成得漂亮，教學成果顯著，立功受獎一樣少不了。
這無疑是一條既能發揮所長，又能穩健積累資歷的好途徑。
“確實是好事。”
蘇銘點點頭，隨即話鋒一轉，略帶苦笑地補充道：
“不過這次規模不一樣。”
“軍區要求從七個團各抽調三十名狙擊手或偵察骨幹，組成聯合培訓隊。”
“總計兩百一十人。”
“我需要至少一名得力助手。”
“團長已經同意了，讓我在團裡隨便挑。”
“這個助手，我想在偵察連裡挑選。”
兩百一十人的培訓規模，這已經不亞於組織一場連級戰術演習了。
教學、管理、保障、考核，千頭萬緒。
單靠蘇銘一人，縱有三頭六臂也難以面面俱到。
一個可靠且能力互補的助手，至關重要。
“規模是不小。”李川收斂了笑容，正色道，“助手的人選你想好了？我們連里人才不少，狙擊手、偵察排長、參謀，你都可以考慮。”
“我想好了。”蘇銘的回答沒有絲毫猶豫，“就請我們三班的班副，趙大石。”
“趙大石？”
李川略微有些意外，但隨即若有所思地看著蘇銘。
趙大石是連裡的老兵，二期士官，軍事素質紮實，作風過硬，帶兵經驗豐富，是個全面發展的好兵。
他目前已經有一個三等功在身，如果此次培訓任務圓滿成功，作為總教官的得力助手，再獲一個三等功的可能性極大。
而兩個三等功，就達到了提幹的基本條件之一......
李川瞬間明白了蘇銘的用意。
這不僅僅是挑選一個工作搭檔，更是在為一位優秀的、即將面臨軍旅生涯轉折點的老兵，鋪就一條可能的晉升之路。
。任責的”幹骨留保隊部為“於乎近、的遠長更種一著帶，友戰的單簡了越超，思心份這
”。到周很得慮考你“
：慨一著帶，來下和溫氣語的川李
”。會機個這得值，兵好個是石大“
”。意同則原人個我“
”......過不“
：道醒提，轉一鋒話他
”。理死認，很得軸，楚清我比你氣脾驢個那石大“
”。白明講理道把，通好好他和先得你，事件這“
”。話的應答不渾犯敢是要他，然當“
”！去過罵他給得也罵，’作工想思做‘去自親子老“，表的般”人惡“出，笑一咧川李
。眼一銘蘇了看地雜復目川李，完說
。人驚得快度速長，兵新的月個幾才隊連下個這前眼
。疇範的兵士通普越超始開也，度深和度角的題問考思連，進猛飛突力能人個僅不
。了發出展發遠長的友戰從、局大從得懂
