第620章
學院辦公樓，頂層小會議室。
步兵兵種戰術系院長趙元通大校、裝甲指揮系院長方振華少將赫然在列。
此外，通訊工程系、電子對抗系、工程兵指揮系、防化兵指揮系、後勤指揮與管理系等一眾院系的院長、主任幾乎全數到齊。
平日裡各管一攤、難得聚得如此齊全的院系巨頭們，此刻齊聚於此，只為商討一件事。
如何“處置”蘇銘那史無前例的考試申請後續。
工程兵指揮系的主任，一位頭髮花白的大校，率先清了清嗓子開口：
“校長。”
“關於蘇銘同學的後續考核，我們工程系經過慎重研究。”
“認為理論考試已經足夠說明問題。”
“其答卷體現出的理論功底紮實，思維嚴謹，遠超本科階段要求。”
“因此，我們建議，直接免除其實操考核環節，本科學士學位予以確認，論文亦可豁免。”
通訊系主任緊接著表態：
“我們通訊工程系附議。”
“蘇銘同志在通訊原理、系統架構乃至前沿發展方面的理解深度，令人印象深刻。”
“實操考核多是基礎技能驗證，對他而言意義不大，反而浪費時間。直接保送本科，我們沒意見。”
“電子對抗系同意。”
“防化兵指揮系同意。”
“後勤指揮與管理系同意......”
......
各院系負責人幾乎異口同聲，意見高度統一。
免實操，免論文，直接保送蘇銘獲得該專業本科學位！
促成這一致決定的，除了蘇銘那份無可挑剔、全科滿分的理論答卷本身所帶來的震撼外，還有一個不容忽視的因素。
坐在一旁，吞雲吐霧、雖未明確發言但氣場強大的裝甲指揮系院長，方振華少將。
誰都看得出來，也心知肚明，這位陸院唯一的少將系主任、曾經的功勳師長，早已將蘇銘視作自己的第二個關門弟子。
在他眼中，蘇銘是未來裝甲兵指揮領域一顆必然璀璨的將星，時間寶貴無比。
讓這樣的苗子把大量精力耗費在跨專業的實操考核和重複性論文撰寫上，簡直是最大的浪費！
理論滿分，已經證明了其恐怖的學習吸收能力和知識框架構建水平，足夠了。
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