第632章
如果真的是因為跟不上而逃避,會去圖書館那種更需要專注和腦力的地方“自虐”嗎?
這邏輯說不通。在他看來,蘇銘不來上課,絕對有其他更令人驚訝的原因。
“你們在議論什麼呢?!”
一聲低沉而充滿威嚴的喝問突然在教室門口響起,如同冷水潑入沸油,瞬間掐滅了所有竊竊私語。
眾人抬頭一看,頓時頭皮發麻。
方振華院長不知何時出現在了教室後門,臉色板得如同生鐵,銳利的目光正掃視著他們。
被院長目光鎖定的那名中校學員,正是剛才分析得頭頭是道的那位,硬著頭皮站起來,儘量讓自己的語氣顯得誠懇而關心:
“報告院長,我們......我們在討論蘇銘同學為什麼沒來上課。”
“大家都很關心他,擔心他是不是學習上遇到了困難,跟不上進度。”
“如果是這樣的話,我們作為老學員,都很願意幫助他。”
在方振華面前,他們當然不敢流露出絲毫幸災樂禍,必須包裝成“戰友關懷”。
方振華聽完,從鼻子裡發出一聲意味不明的冷哼。
他沒有肯定,也沒有否定中校的說法,只是冷冷地丟下一句:“管好你們自己的學習!”
然後便揹著手,邁著方步離開了。
院長雖然沒明說,但那聲冷哼,彷彿一記無形的耳光,讓不少學員臉上火辣辣的。
但那位站起來的中校卻暗自興奮。
院長沒有反駁!這說明什麼?說明他們猜對了!
蘇銘果然是跟不上才不來的!連院長都默認了!
然而,接下來三天發生的事,卻讓這群中級軍官學員的心情如同坐上了過山車,從最初的得意、興奮,逐漸變成了疑惑、不對勁,最後化為了熊熊的憤怒。
因為蘇銘不僅下午沒來,接下來的兩天理論課,也統統缺席!
連個人影都見不著!
這不對勁!就算一時跟不上,也不至於連續三天都“逃避”吧?
總要來聽聽課,嘗試跟上吧?
終於,有人按捺不住好奇,多方打聽之下,得到了一個讓他們瞠目結舌的訊息:蘇銘這幾天,根本就沒在宿舍“自閉”或“躺平”,而是整天都泡在圖書館裡!
並且,更準確的訊息傳來。
蘇銘是覺得課堂理論教學進度“太慢”,自己已經掌握,所以向院長申請了理論課自學,只參加實操訓練,並且得到了院長的親自批准!
“嫌棄課程進度慢?!”
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