第1619章
要說帶兵打仗，指揮千軍萬馬，少將對蘇銘的素養絕不會產生一絲一毫的質疑。
可問題是，眼前這是工程領域，是高度專業化、純技術性的東西。
蘇銘一個在基層帶兵打仗的指揮軍官，究竟是從哪裡學來的這些？
他怎麼可能連這種東西都懂，甚至還能獨立編寫出水平如此之高的技術教材？
“他怎麼會懂這些？” 少將實在按捺不住心中翻騰的驚駭，脫口問道。
雷興國說道：
“部長，蘇銘同志當年在陸院進修的時候，就正兒八經地研修過工程系，手裡握著工程系的本科學位。”
“不僅如此，他把碩士專業的全套書籍，也全都靠著過人的毅力自學完了。”
“這教材上的東西，有一部分是他在某些權威教材和書籍上博採眾長看到的，還有相當一部分，純粹是他自己在這一領域深耕之後，總結出來的獨家心得。”
“這本技術教材，對於我們所有工程師來說，就是一部至寶！”
雷興國毫不吝嗇自己對蘇銘的溢美之詞，恨不得把天底下最頂級的詞都堆到蘇銘身上。
少將聽完這番話，內心的震撼如同驚濤駭浪一般，久久無法平復。
他原本以為，總參把蘇銘調來他們工程兵部，用意再簡單不過了，無非就是讓這位年輕得不像話的傳奇軍官，到他們這個技術部門例行公事地走個過場，在機關裡把履歷再充實充實。
可萬萬沒想到，竟然是自己有眼不識泰山，徹徹底底地把這位年輕的傳奇軍官給看低了，看扁了。
怪不得！怪不得這個年輕人能在野戰軍百萬將士中闖下 “傳奇軍官” 的赫赫威名，能被總參最高層的大佬如此看重！
如今看來，絕非沒有道理。
這個人，是真真正正的牛。
少將迅速壓下心頭的震動，沉吟著說道：
“直接給他申請個人一等功，這件事牽涉不小，還得再慎重地商討一下。”
“他編寫的這份技術參考教材，也必須先拿到部裡，召集所有相關的專家，大家聚在一起，仔仔細細地研究、討論之後，再下結論。”
申請個人一等功，絕非小事一樁。
尤其是在他們這種純粹的技術部門，規矩更是嚴苛到了極點。
除非是做出了足以影響整個領域走向的重大技術突破，否則想申請一個個人一等功，幾乎是痴人說夢。
哪怕蘇銘現在拿出了這份沉甸甸的教材，也必須經過一套極其嚴密的集體論證流程才行。
“技術參考教材”，這看似輕飄飄的六個字，背後所代表的含義，卻重若千鈞。
一份材料，一旦被冠以 “技術參考教材” 的名頭，就意味著上面所寫的每一個字，都必須保證百分之百的絕對正確，具備不容置疑的最高級別的權威參考價值。
所以，這必然需要整個工程兵部，所有頂尖的工程師們，共同會審，一起評判。
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