莫妮卡講完2,4-D核心作用，就將腳邊的紙箱子搬了上來。里根走上前，幫著她把裡面的東西全部拿了出來。
是一堆馬鈴薯，是從農研所的種子庫裡拿出來的。
“我們得學習馬鈴薯育芽，我們己經在農場收拾出來可以提供馬鈴薯育芽的暖棚，希望等明年春種的時候，這批優質的馬鈴薯種芽可以存活。
“所以，別浪費，我們只能勻出這麼點馬鈴薯來做教學實驗。”
莫妮卡將用來切割馬鈴薯的小刀和培芽液分配好，又繼續說道，“2,4-D是馬鈴薯倉儲期和種植期調控胚芽萌發、抑芽、控旺的常用藥劑，依靠生長素干擾特性，可精準調控馬鈴薯胚芽生長，兼具保鮮抑芽、控旺防徒長雙重作用。”
“馬鈴薯收穫入窖儲藏期間，低濃度2,4-D可有效抑制胚芽萌發、延緩發芽膨大，同時減少薯塊乾癟、腐爛問題，延長馬鈴薯保鮮期，最大程度保留商品價值。”
“藥劑透過干擾胚芽細胞分裂生長，從根源抑制芽體萌發，且合規濃度下不會損傷薯塊肉質，不影響後續食用、種薯活性。”
“馬鈴薯播種後出苗前、胚芽頂土初期，極低劑2,4-D可抑制胚芽徒長，促使胚芽粗壯、根系下扎，避免幼苗細弱、倒伏，助力培育壯苗。”
“馬鈴薯育苗核心目標是培育芽壯、苗齊、根系發達、無病無畸形的健壯種苗。整套育苗流程分為種薯甄選處理、催芽煉芽、苗床準備、精準播種、苗期管理、移栽定植六大環節，適配大田、設施早春育苗場景。”
“優先選擇大小均勻、表皮光滑、無腐爛、無病蟲、無凍傷的脫毒種薯，整薯重量以50–100g為宜，需切塊育苗。”
“每份切塊重量控制在25–30g，必須保留1–2個飽滿健壯芽眼，優先保留頂芽、壯芽，剔除弱芽、隱芽。切塊工具需提前消毒......”
作為理科生的希爾和陸嶼只覺得是在聽天書。
宋梔看著希爾緊皺的眉頭，只覺得痛快。
呵呵，也有能難住他的課程，真是不容易啊！
希爾拿起眼前的馬鈴薯，頓覺無處下手。
這玩意應該洗乾淨，扔進鍋裡煮熟，拌成土豆泥才對。
“好了，下面分組，兩人一組，可以嘗試將種薯切成小塊。”
莫妮卡說完分組，A組其餘幾人紛紛看向宋梔，眼神灼灼，暗藏期待。
呵呵！又來！
宋梔呵呵一笑，拿起身前的馬鈴薯，幾步就竄到了老趙的身邊，笑靨如花。
“論起農業技術和農民的智慧，還得是咱老一輩，北大荒開墾、南泥灣屯田、援建大西北，都是咱們老輩人的智慧。”
“那你可找對人嘞！俺們家祖祖輩輩都是老農民，面朝黃土背朝天，和土地、種子、糧食打了幾輩子的交道。”
老趙一臉傲嬌，拍了拍胸脯，給自己豎了個大拇指。“沒有比俺們更知道糧食來之不易，自古以來，中原熟，天下豐！俺驕傲！”
盛勢之時，農業發展默默無聞，比不得高科技技術的奪目光彩。但是，生逢亂世，農業是國之根本，糧食就是舉國之興，就是存活之道。
精兵強武護得是國邦安定！科技重工興得是大國之風！農業保障保得是國泰民安！
這一老一小配合默契，三五下就將手中的馬鈴薯切成了大小均勻的芽塊。
老趙還用更通俗易懂的話給宋梔講解著馬鈴薯的種植技巧。
