“那個其實我是支教老師。自願申請去的，在雲貴交界的山裡面。”
“我們那個學校，六個年級一共不到八十個學生，教室的窗戶冬天灌風，黑板是用墨汁刷的木板。”
她說到這裡說話的速度快了起來，不結巴了。
“我這次來上節目，是我們校長幫我報的名。”
孟老師插了一句：“所以留燈是因為——”
“因為我想，如果能跟他——”
她停了一下，改了口。
“如果能跟林先生在一起，我想請他幫我們學校捐一批物資。”
“課桌椅、黑板、體育器材，什麼都行。我自己工資全搭進去了，還是不夠。”
“所以我留燈，一半是因為你剛才說的那些話。”
“另一半，確實是想請你幫忙。我知道這樣說不太合適，但我不想騙你。”
全場安靜了一秒。
彈幕滾過一條：“這姑娘真實誠啊。”
林昭看著她。
“周老師，你們學校有多少個學生？”
“七十八個。”
“課桌椅缺多少？”
“至少四十套。現在的那些，有的是用磚頭墊起來的。”
林昭微笑頷首。
他抬手，按了滅燈鍵。
周小棠的燈滅了，但她的表情一點不失望，反而像是鬆了口氣。
“周老師。”
林昭說。
“那個校區的事，我會捐款。回頭你把學校地址和聯絡方式給我，該換的東西全換了，算我個人的心意。”
“但感情的事，我覺得還需要緣分。你能理解嗎？”
周小棠用力點頭，眼鏡差點甩飛出去。
“能的能的。謝謝林先生。”
她鞠了個躬，站回原位。
。”安平生一人好“排一過刷幕彈
”？捐募善慈開是還親相是這你，昭林“：頭搖了搖著笑師老孟
。說昭林”。事的便順“
。了笑場全
。位號七，燈盞二第
。筒話了起拿己自，名點昭林等沒生尾馬高
”。單簡很由理的燈留我。的房健開。燃陳我“
。快很速語
”——以所。場現來敢就燈滅敢天今是要我，件找不還了十三我說。的媽我“
。手攤了攤
”。子路個一是不顯明倆咱但，行還實確人你。著麼這就“
”。我上不看你說就我，我問媽我頭回，去嘛幹嘛幹該你“
”。隆興意生你祝“：頭點了點昭林
”。樣一也你“
。鍵燈滅了按昭林
。音語條了發媽媽給機手出掏，置位回站地落利燃陳
”。了叨嘮別，了行，我上看沒家人，媽“
。片一笑席眾觀
。燈盞一剩只上臺在現
。妮曼孫
。位號一的端頂臺弧
。裡子金的流在站像人個整，上連檳香件那在打燈
。褪沒直一笑的淡很個那角
。等在都場全
。了瘋刷幕彈
”。了妮曼孫剩只“
”。配頂值加婆富嗎選用還這“
”。翔吃播直我滅都個這連是要他“
”。證為圖截的面前“
。待期點一著帶地得難也氣語師老孟
”。功手牽算就，擇選在現你果如，則規照按。在還妮曼孫下剩只上場今如，昭林“
