說自己班級的學生在後門和社會人士打起來的時候,班主任覺得自己的教資好像又在閃爍呢。
她開始反思自己,到底上輩子造了什麼孽,這輩子碰到吳所謂這個學生。
你說她不乖吧,她是老師們最喜歡的那種孩子,學習成績好。
在學校雖然不認真聽課,不寫作業,但是成績始終保持在年級第一。
而且還會和同學們相處融洽,在同學們之間說話甚至比老師還好使。
她家長還會給班級安裝空調,這個鬼天氣裡,他們班級裡有空調啊!
尤其是還幫助警察破獲一個犯罪團伙!
但是說她乖吧,讓同學給她當朋友,實際上的行為和小弟沒有什麼區別了。
逃課+逃學,還主動走進人販子的老巢,尋思給孩子放個假,回去家長好好說說孩子,讓孩子聽話點。
結果重新上學第一天就傳出她被打死的謠言,足足三天才讓其他深信班主任死了的同學們,上她課的時候不害怕。
想著孩子反正成績不會後退,那完全可以再給孩子放幾天假,也算是讓班級裡的孩子放鬆放鬆。
今天才是她再次迴歸校園的第一天啊!
這就和人打起來了?!
而之所以他們會去後門還是因為她說可以去那邊列印習題?!
總結了一下班主任發現壞了,自己好像是罪魁禍首!
她覺得自己的老師生涯也在一閃一閃的,隨時有終止的可能。
班主任臨時叫上了體育老師,腳步飛快的趕到了後門的小巷子處,剛走過轉角,就看到了兩個在地上抽搐的人,以及護在汪燦身前,表情桀驁的吳所謂。
體育老師站在班主任身前,手裡是保安室拿出來的防爆叉和盾牌,整個人無比迷茫、
他側頭看向班主任:“陳老師,這裡是不是用不上我了?”
班主任雙唇緊抿,良久之後才吐出一口氣,語氣柔和:“吳所謂同學,可以和老師講講到底發生了什麼嗎?”
吳所謂聽到聲音愣了下,轉頭就發現巷子口不知道什麼時候圍了一圈人,班主任赫然也在其中。
汪燦在吳所謂身後的位置,而轉身之後他的位置距離班主任就比較近。
他轉頭瞄了眼吳所謂,上前一步擋在班主任身前:“老師,這兩個人想要搶我們的錢。”
體育老師放下手裡的武器和盾牌,沒辦法,他只是一個體育老師而己,並不是退伍軍人,面對小混混的時候緊張在所難免。
所以在看到那兩個人躺倒在地,偶爾抽搐兩下的樣子後也算是徹底放鬆了。
班主任凝視著不遠處地面上的兩人:“你們認識他們嗎?”
吳所謂和汪燦齊齊搖頭,吳所謂開口解釋:“我們來這邊列印習題,這人突然衝出來說要借點錢。”
這話別說小孩兒能聽出惡意了,大人哪個不知道這倆人是什麼打算?
”。的理來我,要需學同些那問詢裡級班在該應我,周不慮考我是,們你怪能不實確事件這“:聲一嘆輕任主班








