李中石也長長嘆口氣，道：“唉，發這些牢騷都沒用，我們還是得想辦法阻止這個辦法的執行。”
“現在檔案還沒有下發，一切皆有可能。”
“等上面的檔案下發了，便一切都成了定局，再想要改變，就不可能了！”
有人忽然道：“我倒是有個主意，或許可以倒逼上面改變主意。”
眾人立刻把目光投向對方。
李中石更迫不及待道：“老王，快說啊，我們都聽著呢！”
王校長老神在在的說道：“我這主意也不是啥好主意，不過就是大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”
“上面壓縮學校的錢，學校就壓縮老師的錢唄！”】
“以前，老師上一節課補貼西十，現在就補貼十塊！”
有人立刻質疑道：“給這麼少，老師們未必願意吧？”
“即便現在的補貼標準，還有一些老師怨聲載道呢！”
李中石卻道：“不願意他們又能怎麼辦？”
“砍他們補貼的又不是我們，是區委區政府！”
“再說了，十塊也不少了，一個月也多幾百塊的收入了。”
“我們倒是願意多給他們一點呢！可是我們權力也不夠啊！”
“他們誰不甘心，就去區政府理論！”
“最好集合起來，一起去上訪！”
“事情弄得越大越好！”
“真弄大了，區委區政府見老師們的牴觸情緒太嚴重，說不定就會真的放棄壓縮課後服務費的打算。”
“我們這也算是借勢了！”
幾個校長頓時來了興趣，你一言，我一語，意見便統一起來了。
第二天，一個訊息就在教師中流傳開，說以後他們給孩子上一節課後服務，只有十塊錢的補貼了。
教師門頓時就炸了！
雖然他們還沒有看到正式檔案，但他們都清楚，這種事情無風不起浪。
既然己經穿的有鼻子有眼，那極有可能就是真的。
也有可能是上面放出風來，故意試探一下他們的態度。
如果他們反應平淡，事情也就這麼定了。
如果他們現在反應激烈，或許這個政策就取消了！
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