昏暗的教室裡坐滿了灰頭土臉的學生，一張張或木然或驚恐的臉上鑲崁著無神的眼睛。
是學校【過去】的景象。
陳韶不禁身體前傾，細細觀察。
學生裡沒有一個陳韶熟悉的面孔，老師倒是更熟悉一些——是那名倒楣的被拿走了身份的思想老師，他正喊著一個學生，笑眯眯地詢問對方昨天的食物來自何處、衣角的血又來自於誰的身體。
看樣子，是錄影，而不是直播。
“沒事。”思想老師安慰著徨恐不安的學生，“你只是想活下來而已，能有什麼錯呢？人類為了生存可以做任何事情，你說對嗎？”
學生本能地瑟縮了一下，神色掙扎中又透露出一抹渴望。
“我……我搶了一個同學的學分卡。”學生囁嚅著，“我不認識他，但是我太餓了……”
“很好。”思想老師打斷了他的話，“你知道怎麼生存，已經比大多數人都優秀了。”
“同學們，記住我的話，這裡不是你們熟悉的學校，什麼倫理道德，什麼善良天性，都得甩到一邊。”
他雙手撐著講臺，身體前傾，說出來的話象是淬了毒。
“這裡沒人能保護你們，能保護你們的只有你們自己。學校已經放棄了你們，市務局的警察們也不會讓頂著危險來找你們，你們的飲水、食物、庇護所全都要自己來獲取。
他一步步走到那個學生面前，把手搭在學生身上。
“要麼自己努力活下去，要麼……”他壓低了聲音，“去找另外一個人，來替代你。”
下課了，思想老師嘴角掛著輕鬆愉悅的笑意離開了教室，被留下的學生們則陷入一片死寂。
大部分學生都驚惶起來，不住地看向教室最前面的鐘表，又時刻提防著走廊上的動靜。
小部分學生則咬著牙，悄悄地靠近了那名被喊上去的學生。
“我也很餓。”他們交頭接耳，細碎的話語營造出一種絕佳的詭譎氛圍，“我不想死，老師說我們可以搶別人的學分卡……”
“他的學分卡也是搶別人的。”
“我們拿過來，不能算壞人。”
那名學生似有所覺，緊張地捂住褲子口袋，在他們圍上來時慌不擇路地闖出了教室。
鏡頭從第三視角轉為這名學生的視野，學校的天空異常灰暗，教程樓也灰濛濛的，他劇烈地喘息著，灰色的運動鞋踩過血泊時發出黏膩的踩水聲，旁邊的教室窗口裡冒出了無數眼睛，他們沉默地看著他瘋子一般跑過去。
然後，在樓梯的拐角處，他撞到了一個人。
視角最初只能看到對方尖銳的黑色高跟鞋，還有同色的西裝褲，在一陣高頻的晃動後，終於，人影的上半身進入鏡頭。
不，那根本不是一個人。
沒有任何人脖子上頂著的不是頭，而是一堆類似章魚的觸手。
這些觸手通體黝黑，從脖頸正中央生長而出，肆意地伸展著身軀，每一根觸手的末端都長著一隻佈滿了紅血絲的眼球。
眼球們一個接一個地，連帶著觸手轉向了鏡頭，瞳孔裡倒映著學生驚恐的面容。
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