哦？
聊到了我？
看來哥們來的還正是時候啊。
方偉一樂，坐在了桌子的末位。
“校長，你該不會是想請他來當講師吧？”
才剛坐下，就有人提出了疑問，順便，還鄙夷地看了方偉一眼。
“嗯，這次開會的目的，就是說明一下新的學期，接替郭教授班的新講師，方偉方老師。”
熊運昌笑呵呵的說道。
“就他？一個小年輕，還能當講師？校長，這個決定會不會太草率了？”
剛才那人質疑道。
我擦！
這貨誰啊？怎麼那麼不會說話呢？
說誰小年輕呢？
哥們那是長得帥好吧？
方偉一聽就不樂意了，合著講師是得像這人一樣，一把鬍子，明顯是上了年紀才能當是吧。
“呵呵，趙主任，不要帶有色眼鏡看人嘛，方老師雖然年輕，但是在詩詞一塊上的造詣還是很高的。你可能沒聽說過他，但是他的作品你應該有所耳聞，像雨霖鈴，蝶戀花，鵲橋仙等名篇都是出自方老師之手。”
熊運昌給方偉圓場道。
什麼？那些詩詞名篇是出自這個年輕人之手？
在座的近十人都震驚了，一臉的不可置信之色。
作為名校的老師，在學術上自然是有所研究的。
像方偉之前所作的鵲橋仙等名作，也傳入了他們耳中。
當時，他們就把原作者驚為天人，誇讚不已。
但是，眾人怎麼都沒想到，那些名篇是眼前的這個年輕人所作的。
雖然方偉現在小有名氣，不過，除了作品之外，在場的人確實不知道方偉是誰，他們又不追星的。
“這不會是請人代筆的吧？”
又有一人懷疑道。
這人年近五十，一副國字臉，看起來有點像老學究的樣子。
“哎，錢教授，話不能那麼說，這些作品都是方老師的原創。”
。道說的肅嚴昌運熊
。了襲抄筆代偉方疑懷在是經已這，口出說便隨能哪話種這
。的恥所人為最是襲抄和筆代，界學在
”？了筆代人找是我疑懷會就麼怎你，問問想是倒我，吧是授教錢“
。了忍能不偉方
？吧是負欺好，的來新是子老著看，痺麻
？嗎說便隨能話這
”。的來出寫能才人的歷經定一有是碼起，篇名等這？來理哲生人的妙絕桑滄種那出寫能麼怎，子夥小的輕年麼這個一你“
。道回的讓退不授教錢
。弄糊好不真還人的問學搞群這，講實老
。手之偉方自出是不篇名些這，出看能就眼一
。的創原他是不確的詞詩些這，錯沒
？嗎觀秦有？嗎永柳有界世個這，是但
。的創原他是就，界世個這在，來過了拿詞詩的世前把他，吧有沒
！啊服不，的麼怎
，啊來出的象想能我是但，歷經多許有沒然雖我，象想做西東種一有了忘是不是授教錢“
