父親、母親、老師、朋友的影像逐漸又清晰了起來。他想到了母親小時候溫柔地給自己講故事，想到了父親對自己嚴格的要求，父母對自己的教導叮囑又在他腦海裡迴響，那些話他聽不清楚，但又真真切切。李老師把自己的飯給了他，自己卻吃剩飯的事他也想起了，當時他只是看到了一眼，並沒有留意。還有，趙天行遞給他樹枝，用樹枝砸向老虎，最後自己衝上去和老虎搏鬥。最後，好像是李可兒抱住了自己……
“天行哥現在怎麼樣了？”方偉才浮現出這個念頭，就發覺自己全身骨頭火辣辣地疼痛，尤其是手腕和肋骨，簡直無法忍受。不過能感受到疼痛，說明已經沒有了生命危險；而且當人能分出精力關心他人的同時，自己便肯定有了能活下去的能量。
豆大的汗珠開始從他頭上流下，他死死咬住嘴唇，不讓自己發出慘叫。
“你醒啦！”趙天行欣喜的聲音傳到了他的耳朵，王大山睜開眼，發現趙天行正抱著自己。
“六斤哥他們呢？”方偉心裡產生出一種不好的感覺，難道那隻老虎沒有死？
“他們啊，正在後邊扛著老虎呢！”趙天行笑著說，“你沒事就好，我受傷不怎麼重，就先抱著你回學校，一起處理下傷口。”看到王大山醒來，他舒了口氣，心情一下輕鬆了許多。他受傷其實比李六斤還重，所以才分配到抱王大山的任務，一個四歲的孩子和一隻老虎，誰都能想到其間的重量差距，那是以數量級計算的。
“呼，他們沒事就好。對了，天行哥你呢？”王大山立馬關心起眼前的人來，“要不，我下來自己走吧！”
“得了吧，你受傷太重了，好好休息吧！我能舉四百公斤的力氣，抱你還不輕鬆？”趙天行見方偉還知道關心自己，語氣更加溫和了，全沒有平日的戲謔，“倒是你，還真厲害，中了蛇毒還那麼猛！估計那蛇還小吧，也不知該說你運氣好還是差！”
都經歷了一次逼近死亡的恐懼，兩人的心靈前所未有的清明澄澈，許多真摯的感情，都透過一言一行，一個細微的神態表現了出來。兩人之間，隱隱對彼此有了很深的瞭解，心靈之中，有了許多可以共鳴的地方。
患難見真情。許多友誼不是因為長久而深厚，而是因為深刻才銘記。
趙天行抱著王大山往學校方向走去，才走到一半，就看到飛奔過來的李三斤。這是“鳥兒山”的學生告訴的學校，但其實王大山一行人和老虎的戰鬥前前後後最多隻持續了兩分鐘，所以李三斤這時才走到一半。
“你們遇到老虎了？怎麼樣？”李三斤一見面就著急向趙天行問道，他很擔心有學生命喪虎口。
“沒事，老虎被我們打死了，就是我、王大山和六斤哥都受了些傷。”趙天行很得意地說道，“六斤哥他們還在扛老虎呢，就在後邊，你快去幫幫你弟弟吧！”
李三斤一聽，愣了一下，不知該說什麼，就往後邊衝去。不一會兒，他就看到李可兒和八斤小子一人扛頭，一人扛腿，李六斤則用左肩扛著中間，承受了絕大部分重量。看到弟弟右肩軟綿綿的樣子，他不知道該感動還是該生氣。
“把老虎放下，我幫你們扛回去就可以了！六斤你快去學校，你想你右肩廢掉啊！”
一見三哥來了，李六斤鬆了口氣，他的右肩早已痛得不行了，但這隻老虎他不扛也不行。劇痛之下還揹負重物，他也是快精疲力竭了。
