小男孩毫不猶豫地點頭答應。
讓小男孩沒有意料到的是，這個招式十分難學，並且在學習的過程中也顯得很是辛苦。
幾番教學下來，小男孩也覺得有些吃力。
“如果不能夠堅持下去，那麼這項技能你是不會掌握到，想要學習更多的技能，在學習的過程中一定要咬牙堅持調整好自己的心態。”
齊木楠雄一邊做著指導，一邊不忘開導著小男孩。
見小男孩額頭上滿是密密麻麻的汗珠，齊木楠雄倒也顯得有些心疼。
想到嚴師出高徒這句，話齊木楠雄倒也下了狠心。
他決定趁熱打鐵，儘快教小男孩掌握這項技能。
小男孩咬牙堅持下來。
接下來的幾天日子，小男孩一直和齊木楠雄待在一起，
齊木楠雄將自己的時間拿了出來，一招一式指點著小男孩。
土著人的小孩見小白在短短時間之內有了如此大的變化，一個個顯得很是羨慕，慌忙跑來了齊木楠雄的面前。
“大哥哥，你既然教了他這個學生可不可以教我們一起學習，我們也很想掌握這個技能呢。”
村中的小孩全部跑來齊木楠雄的面前，他們提出想要學習的想法。
齊木楠雄搖了搖頭，自己之所以教小白學習，也是看在小白覺悟性很高的份上。
若是突然之間將螺旋丸的技能傳授遍地，只怕日後也會造成不利的影響。
土著人從小到大沒有受過良好的教育，齊木楠雄不希望自己今日的教學給外來族人帶來不好的影響。
齊木楠雄有些擔心這些孩子掌握技能之後，去外面稱霸王。
見齊木楠雄的態度如此決絕，孩子們委屈巴巴的跑回家中，將這個情況和家裡父母說上一番。
“你們放心，就算出再多的錢，爸媽都不在乎，一定讓你們掌握這項技能，這人那麼厲害，若是你們能夠成為他手下的徒弟，相信日後一定有大的作為。”
土著大人領著孩子來了齊木楠雄的面前。
這一次他們可是提了一大包金錢過來。
土著人想著，齊木楠雄不願意教學，或許是因為怕麻煩，大不了將這錢交給齊木楠雄。
正所謂收人錢財替人消災，若是齊木楠雄願意接納他們，孩子日後的學習也有了指望。
“齊木楠雄，若是你能夠將我家孩子掌握這項技能，這些錢便都是你的，你想要多少開多少價格。”
為首的土著人顯得很是闊氣，一邊給齊木楠雄塞著金錢，一邊將孩子拉扯到齊木楠雄的面前來。
土著人覺得自己家的孩子十分聰明，只需要得到老師的基本指點，就能夠掌握大本領。
齊木楠雄有些震驚的看著土著人。
。事決解來錢用著想會人些這到想沒他
。分緣個一究講要需也習學學教況何更，的能萬是不並錢，來看中眼雄楠木齊在
”。師高尋另家大希還，人多麼那了不教，限有力的我，歉抱在實長家位各“
。絕拒雄楠木齊
。來起躁暴得顯人著土，樣模此如雄楠木齊見
。歹好知不是就子小這雄楠木齊，來看們他在
。錯不是算經已就雄楠木齊留收意願塊一這己自
。吃不，傲高般這得顯雄楠木齊道知誰，子孩些一導教雄楠木齊讓著想是過不只今如
