爬在窗戶邊，透過紗布窗簾，看到裡面擺滿了畫架子，最前面的講臺上是一處靜物。
粉色的絲綢配著黃色的棉布，上面一個彩瓷瓶子裡面插滿了鮮花，旁邊還散落著水果。
真好看！
小娟子感覺自己渾身血脈舒張，每個細胞都在跳動，像是神器認主一般的興奮。
她側頭看了看旁邊的畫架子，上面訂著白紙，己經有人起型打稿了。
上課鈴響了，她戀戀不捨的往教學樓跑去。
“真好看，我也想學！”小娟子腦袋裡頭冒出一個想法。
這節是數學課，班主任彌勒佛先生只是簡單的把書本上的內容照搬不誤的寫在黑板上，半節課就講完了剩下的時間讓自由學習。
“這老師講的也太敷衍了吧，都是書上寫的一點也不拔高，我聽說他們尖子班每天都是奧數什麼的講著，這差距不就拉大了嗎？”女孩抱怨。
“你懂什麼，咱們學校三分之二的都是掏錢進來，好老師好資源都給尖子班了，學校等著他們給闖名聲呢。說實話人家學校要咱們就是想賺幾個錢而己，其實咱們早就被淘汰了！陪跑懂嗎？”
男生的話深深的刺痛了小娟子，看來她把事情想簡單了，原以為跟初中一樣同樣教學是有出頭之日的，現在看來己經沒了希望，想要達到那個水平只能靠自己努力了。
“老師，這道題能幫我看一下嗎？”女孩抬頭問班主任。
班主任走過來一臉不悅，他拿起書看了看封面：“你學這幹啥？考試用不到！”
說完扭身走了。
剩下幾人面面相覷，一時不知所措。
“哼！”男生冷哼一聲：“你看，沒錯吧？我說你們還不信！人家看都懶得看。”
下課，小娟子上了五樓，正碰上尖子班從多媒體教室出來，他們這節是地理課，講師是副校長。
小娟子在門口看到裡面講著太陽系的關係，都是動態演示的，她看清楚太陽，地球和月亮的運營關係。
動態描述果然簡單好理解。
五樓兩個尖子班，學生各個文質彬彬，精神抖擻，連眼睛都炯炯有神，與樓下懶懶散散放羊一樣的同學形成明顯的對比。
“哎！原本自己也該在這裡的，”小娟子感慨。
如今她卻真的跌入泥潭，再想上來與之為伍不是一層樓梯的距離，自己必然要付出萬般心血才能追上人家的腳步。
小娟子悶悶不樂的，難以找到慰藉。
高東海看她心事重重坐在那發呆，也不出去玩有些擔心，他走過來問：“你是有事？”
小娟子搖搖頭。
高東海轉身離開，片刻後回來，手裡拿著一瓶酸酸乳飲料，粉紅色的草莓味，玻璃瓶。
他抬手微微用力，瓶蓋就開了，一股子草莓奶香撲鼻而來。
“喝吧！喝了心情會好點！”高東海放下飲料走了。
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