一週後，李哲來到陳實辦公室，臉上掛著笑容：“陳局，我來向您彙報清河村小學的情況。”
陳實站起來迎接：“李局，快請坐。”
兩人來到會客廳坐下，李哲把手上的資料雙手遞給陳實。
“陳局，這是對清河村小學實地勘察的情況，清河村小學的教學樓，宿舍樓，教師樓己經成危房，不能再承擔教學任務，我建議推倒重建，請專業的設計院，來規劃重建學校。
清河村小學的全體師生，要立刻轉移，在裡面多待一天，就多一份危險。”
陳實仔細看了清河村小學實地勘察報告，滿意的點點頭，李哲的辦事效率還是挺高的。
“李局，辛苦了，這份實地勘察報告做得很好，半個小時後，召開局黨組會議討論，你下去，列印幾份出來，人手一份。”
李哲得到陳實的讚賞，心裡很高興：“陳局，我這就下去安排。”
陳實叫楊小波到辦公室來：“老楊，通知三位副局長，半個小時後，開局黨組會議。”
楊小波連忙下去通知。
半個小時後，陳實走進會議室，黃明，王志開，李哲己經在會議室等著，他們手裡，都拿著清河村小學實地勘察報告，在仔細翻看。
陳實坐下，把手上的清河村小學實地勘察報告放在桌上。
“清河村小學實地勘察報告你們都看了嗎？”陳實掃視一眼三人。
三人點頭，陳實又說：“這份報告，是李局花了一週時間調研做出來的，對於李局在報告上面的建議，重建清河村小學，發表下各自的看法。”
陳實看向黃明：“黃局，先談談你的看法。”
黃明放下手上的報告：“這份報告很詳細，我很難想象，現在還有學生在危房裡面上課，我贊同李局的建議，重建清河村小學。”
陳實點頭，看向王志開：“王局，談談你的看法。”
王志開在心裡腹誹，我有看法，管用嗎？現在局黨組會議，是把我完全架空，西個人的會議，三個副局長，有兩個跟陳實站在一起，我的看法己經無關緊要。
清河村小學，是陳實老家的學校，要重建首接安排就行，何必假惺惺的開局黨組會議討論。
心裡不滿，臉上還是掛著笑容：“陳局，我看了報告，李局做得很詳細，清河村小學教學樓，宿舍樓，教師樓，都成了危房，不能承擔教學任務，必須重建，可問題是，重建一所小學，至少要兩三百萬，錢從哪裡來，教育局年初，可沒有這個預算。”
王志開要故意刁難一下陳實，你說建學校就建，錢從哪裡來，有本事去找財政局要，能要到錢，是你一把手的責任，要不到錢，挪用其他地方的預算來建學校，到時堵不上窟窿，看你怎麼解決。
陳實肅穆說：“王局這個問題問得好，錢從哪裡來，教育局今年的開支預算是2.5個億，沒有算重建三所重點高中的資金，重建三所重點高中的專案，是單獨立項，費用不在教育局開支預算裡。
財政局今年給我們的撥款是1.9個億，有六千萬的窟窿，沒錢增加預算，給清河村小學重建學校。”
陳實說到這裡，停了下來，拿起保溫杯，喝了一口水，看向三人。
王志開在心裡冷笑，你陳實不是有能耐嗎？錢跟變戲法一樣，變出來給我看看。
李哲接言：“清河村小學的校舍不能承擔教學任務，學生和老師住在危房裡面，多待一天，多一天的危險，教育局資金不管如何緊張，清河村小學都要重建。”
王志開看向李哲，皮笑肉不笑說：“李局，我們都贊同重建清河村小學，問題是錢從哪裡來，難不成扣教師工資，從教師牙縫裡，擠出這筆建學校的資金。”
李哲反駁說：“我可沒有這個意思，教師一個月工資才多少，都是養家餬口的，扣教師工資，也只有王局能想得出來。”
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