“你確定”
丁小池心裡沒底，不敢確定。
陳實沉聲說：“下去好好視察一下，到底有幾所是危房？”
丁小池額頭全是冷汗。
陳實肅穆說：“丁校長，回去好好調研一下，富山鎮22所小學的情況，後期要把富山鎮和老鹽鎮，納入基礎教育試點。”
丁小池慌忙從公文包裡，拿出本子和筆，記錄下陳實的指示。
陳實話鋒一轉：“丁校長，富山鎮中心學校，有一位趙永權老師嗎？”
丁小池連忙說：“有”
陳實聲音一冷：“他犯了什麼錯，你們要讓他停課反省。”
丁小池冷汗首冒，沒聽說趙永權跟陳實有什麼關聯啊。
“陳局，我跟您彙報一下這事，趙永權老師國慶收假後，他們班上有一個學生逃課，學生父母送到學校，第二天，這個學生又想逃課出去玩，被趙永權老師抓到，當作全班學生的面，批評這個學生。
這個學生，跟趙永權老師頂撞兩句，跑出了學校，他父母找不到人，來學校大吵大鬧，這個學生心靈受到創傷，需要帶到明州去心理治療。
學生家長提出要趙永權老師當作全校師生的面，跟這個學生和家長道歉，賠償兩萬心靈創傷治療費。
學校領導，積極跟家長協商，只讓趙永權老師在班上當作全班學生的面，給學生和家長道歉，賠償兩千的心靈創傷治療費。
趙永權老師不接受學校的調解，學生家長在學校鬧事，影響正常的教學，這才讓趙永權老師停課反省。”
陳實看向丁小池：“丁校長，我怎麼聽說，這個學生，用凳子砸了趙永權老師，眼鏡都打碎了，額頭受傷，趙永權老師，住了五天院。”
丁小池見陳實對這事很瞭解，肯定有人詳細告訴他，不敢再隱瞞。
“陳局，趙永權老師，是住了五天院。”
陳實聲音冷下來：“丁校長，你們校領導，要明白一點，跪著的老師是教不出站著的學生，這個學生逃課，班主任老師抓到，批評兩句，還得手打老師，性質有多惡劣，你們知道嗎？”
丁小池連聲說：“知道”
陳實提高聲音說：“你們不知道，知道就不會對學生家長妥協，息事寧人，讓趙永權老師道歉賠償，該道歉賠償的，是學生和學生家長。
不要學生家長一鬧，不管有理沒理，先對老師處罰，這樣下去，會寒了老師們的心，還有那個老師，敢管學生。”
丁小池連忙說：“陳局，我回去，重新調查這事，讓趙永權老師繼續上課。”
陳實眼神一冷，看向丁小池：“學生和學生家長，你們怎麼處理？”
“讓學生家長和學生向趙永權老師道歉賠償。”
陳實沉聲說：“我們是教育工作者，要實事求是，不要家長一鬧，就想息事寧人，讓學生知道，什麼是對，什麼是錯，比成績更重要。”
丁小池彙報完工作，走出陳實辦公室，冷汗打溼了衣服。
來到李哲辦公室，李哲問道：“老丁，陳局讓你彙報什麼工作？”
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