“他開會要緊，想什麼時候來，都行。”
徐萌萌走出辦公室，陳實顯然是生氣了。
下午西點，何春生來到陳實辦公室。
“陳局，早上要開會，是提前一天通知下去的，不好臨時取消。”
陳實看了一下手錶，叫道：“何校長，請坐。”
陳實站起來，來到會客廳坐下，給何春生倒了一杯茶。
何春生說：“陳局，您找我什麼事，等下我還要回去，督促學生快速吃飯，吃完飯，回教室上自習。
七中所有校領導，包括我在內，到飯點，輪班值日，到食堂，檢查飯菜是否合格，督促學生快速吃飯，吃完飯不要停留，利用好一分一秒去學習。”
陳實看向何春生：“學生晚飯時間是幾分鐘。”
“二十分鐘，吃完飯，回到教室自習，班主任老師，要去監督學生學習。”
陳實輕輕敲了敲桌子：“何校長，有很多學生家長到教育局舉報，你虐待學生，一天只讓學生休息五六個小時，好些學生忍受不了高壓的學習，產生厭學情緒，有些選擇退學，七中的退學率，是最高的。”
何春生不以為然：“這點苦都吃不了，以後走上社會，他們會被社會淘汰，邊緣化。
基礎不好，還不花時間學習，怎麼能趕上六中的學生。
我還不讓他們跟明州一中的學生比，只跟六中的比，他們的基礎，都不在一個起跑線上。”
陳實冷聲說：“何校長，教育局下發的作息時間，你看了嗎？”
“我很忙，還沒有時間回辦公室，教育局下發的作息時間檔案，在辦公室，等我回去看。”
“教育局下發的作息時間，早上不能早於六點半，晚上不能晚於十點，要保證學生的睡眠時間至少八個小時。”
何春生沉聲說：“陳局，學生到學校是學習的，不是享受的，我覺得他們睡六個小時足夠了，多出兩個小時，可以做多少道數學題，又可以記多少個英語單詞，背誦多少古詩。
三年時間，一眨眼就過了，忍受住，堅持學習，他們可以考一個好成績，上一所好學校，比什麼都重要。”
陳實重重敲了敲桌子：“學生是人，不是做題工具，成績是重要，心理健康更重要，嚴格執行教育局下發的作息時間，哪所學校要是不嚴格執行，撤了校長的職。”
何春生臉色鐵青，看向陳實：“陳局，教育局是不是管得太寬了，想要成績好，就得付出，不付出，哪來的成績。對於教育局下發的作息時間，我保留意見。”
陳實肅穆說：“何校長，你要搞清楚，我不是跟你商量，是要你嚴格執行教育局下發的作息時間，你要是不能執行，回去提交辭職申請。”
何春生見陳實不是嚇唬他，是動真格，氣呼呼的離開辦公室。
徐萌萌見何春生走出辦公室，叫道：“何校長，到我辦公室來一下。”
何春生一肚子的氣，這些領導，都他媽的一個鳥樣，又想要成績，手又伸得過長，什麼都要管。
走進徐萌萌辦公室，徐萌萌連忙把門關上，何春生抱怨說：“教育局又想讓我們拿出成績來，又想要快樂教育，保證學生的睡眠時間，哪有這麼好的事。
七中學生基礎這麼差，不花時間去學習，怎麼能跟六中，明州一中的學生去競爭。
高考只看成績，不會管你，這三年是怎麼過來的。連這點苦都吃不了，產生厭學情緒，退學的學生，就不適合讀書，早點回去，也是好事，不要浪費他們父母的血汗錢。
”。事的晚早是汰淘被，習學間時花願不還，拙補能勤，賦天有沒，的賦天有書讀選挑，育教務義年九是不可中高
