于謙作為小皇帝的老師，讓他擔任巡撫巡視地方，就是一個很明顯的訊號。
地方官員不可能看不出來。
大朝會結束了，但影響才開始擴散。
皇帝親政，鎮國公還權於陛下，這所有的一切，都好像是在告訴世人，接下來是小皇帝的時代了。
朝堂外的議論並沒有對楊軒造成什麼影響。
他現在最主要的任務就是鍛鍊小皇帝治國的能力。
雖然小皇帝開始親政了，但他不可能直接撂下挑子下野。
凡事有始有終。
朱瞻基把這偌大的帝國和小皇帝託付給自已，那自已說什麼也要送佛送到西。
再扶小皇帝一把，送他一程。
自已能做的就是這些了。
眼看著安慶在一天天變老，他得留出時間陪安慶啊！
……
時間緩緩流逝，小皇帝的成長速度非常快。
除卻一些重大的國事，剩下大部分楊軒都讓小皇帝開始嘗試著處理。
同時他也積極讓小皇帝和大臣們商議朝政。
他得鍛鍊小皇帝在沒有自已的情況下處理國事的能力。
小皇帝國事處理的雖然不錯，但這想法有時候挺天馬行空的，大臣們大多都比較保守，因此也和小皇帝產生了不少爭吵。
雖然當著大臣們的面，小皇帝並沒有表現出多麼憤怒，但在大臣們離開，只剩下他和老祖楊軒的時候，則不再壓制自已的憤怒。
“還記得我以前怎麼跟你說的嗎？”
“不要憤怒，憤怒會讓你失去理智，做出錯誤的判斷。”
“同時，也會讓你在臣子面前露出破綻。”
“何為帝王？”
“帝王喜怒不形於色，不能讓臣子猜出你的想法。”
“你是皇帝，不能事事都下場與臣子爭論，你得讓他們自已吵起來。”
“將你自已放在一個裁判的位置上。”
楊軒諄諄教導，給小皇帝傳授著經驗。
“老祖，我記住了。”小皇帝重重點頭，眼神中透露著不服輸。
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