雖然己經有了心理準備，但是盧平很快就被威爾的知識儲備給震驚到了。
威爾己經將一二年級黑魔法防禦課教材吃透，甚至能背下來其中的絕大部分內容，他本來以為教威爾會像是給小孩子補課似的簡單，但是很快他就發現並非如此。
如果他不是當年的優秀學生，有些問題可能還真回答不出來。
威爾總會提出一系列問題，很多問題都涉及到了高年級的黑魔法知識，而且那些照本宣科的東西完全不能滿足威爾，他常常在一個下午就將理論知識記的死死的，隨後就開始總結其中的問題。
“我想學習詛咒破解咒。”
“關於惡咒、毒咒、以及詛咒的部分，既然它們的界限是靈活的，因為巫師的意志與釋放威力而變化的，為什麼會把不可饒恕咒算進詛咒之中；而且我們教材之中的詛咒，跟其他國家的‘詛咒’為什麼是兩種東西。”
“為什麼最強力的黑魔法咒語會被算進詛咒之中？”
“被霹靂爆炸炸碎的身體可以用詛咒破解咒復原嗎？”
不過實際上，威爾只是讓盧平教給自己三年級與部分西年級的課程，畢竟霍格沃茨的黑魔法防禦課老師之中，盧平是最靠譜的那個了。
他並沒有學太多的深入內容威爾知道盧平不可能教給自己那些黑魔法，自己現在只是把霍格沃茨的黑魔法防禦課儘可能早的預習完，後面幾年，除了三年級時的盧平，黑魔法防禦課可以說是一塌糊塗。
威爾不想被他們影響的太多，而自己自學遠不如有人來教的速度快。
【你獲取了新的黑魔法知識，黑魔法經驗+1】
【你獲取了新的黑魔法知識，黑魔法經驗+1】
【你獲取了新的魔咒知識，魔咒學經驗+1】
【你獲取了新的魔咒知識，魔咒學經驗+1】
……
時間過得很快，十多天的授課時間完全不夠用，不過他也頗有收穫。
首先就是黑魔法提升到了LV4。
【你的黑魔法進度提升至LV4，你可以選擇以下附加能力之一。】
A.黑暗抵禦：你受到黑魔法攻擊時，能夠將20%的黑魔法效果暫時抵禦，延後爆發（延後時長根據黑魔法威力而改變）。
B.黑暗迴響：當你施展黑魔法時，使單次黑魔法的效果提升15%；若目標處於持續性黑魔法傷害狀態時，額外追加5%效果增幅。
C.黑暗震盪：你的每次釋放黑魔法時，黑魔法都有機率效果獲得-20%至30%的效果削弱或者提升，你的黑魔法可能產生良性或惡性變化。
這三個的效果都非常強大，A可以提升自己的坦度以及容錯率；B能夠提升黑魔法威力，還能跟LV3的惡意不息產生一定的聯動。
至於C，威爾表示自己不想當賭狗，強也不要。
最終，在許久的抉擇之下，威爾選擇了B.黑暗迴響；畢竟有時候，進攻才是最好的防守。
威爾回校前兩天，清晨。
