消失咒的學習通常是有順序的，一般從消失死物或小型植物、昆蟲開始，逐漸到把小型脊椎動物變沒、之後才是哺乳動物、智慧比較高的哺乳動物。
至於人類、巫師，是很難被弄消失的（注：消失咒設定方面看結尾）。
變形術課一般是理論結合實際，麥格教授講完基礎的東西，讓學生們開始實踐：“諸位，請你們用消失咒，把自己面前的蝸牛消失。”
隨後，麥格教授開始在教室之中打轉，矯正學生們的動作或者魔咒錯誤。
“消隱無蹤。”
“Evanesco！”
“消隱無蹤！”
很快，唸咒聲不絕於耳，大家都在實操。
“呯！”一聲炸響傳來，讓教室為之一靜，不過，眾人很快恢復正常——大家都習慣了，這是西莫又把東西弄炸了。
果不其然，他面前的桌子上有一片焦黑——他的蝸牛炸了。
“斐尼甘先生，”麥格教授走到他身邊，揮了揮魔杖，桌子上的焦黑被抹除，“注意控制自己。”
看麥格教授的表情，頗為無奈。
威爾用魔杖一指蝸牛：“消隱無蹤。”
他桌子上的蝸牛當場消失，像是從未出現過，只留下一攤粘液，訴說著對蝸牛來說慘絕蝸寰的故事。
走到他附近的麥格教授點點頭：“很不錯，貝倫斯先生第一個完成，斯萊特林加兩分。”
“消隱無蹤。”這下，那攤粘液也消失了。
“很熟練，很完美，貝倫斯，驚人的天賦。”麥格教授露出一絲微笑——她在補習上沒有提前教過威爾消失咒。
“我只是把別人喝咖啡的時間用在了學習上，”威爾說的頗為謙遜，不過很快話鋒一轉，“教授，我有一些關於消失咒的問題。”
“請問。”麥格教授很樂意為威爾解答。
“被消失咒變消失的東西去了哪兒？”威爾問出了很關鍵的一個問題。
“化為虛無，也就是說，化為萬物。”麥格教授道。
“我們還能找到或者復原‘化為萬物’的東西嗎？”
“至少現在來說，是沒有這種反消失咒的魔法的，”麥格教授聲音大了些，似乎也在告訴其他同學，“所以，消失咒在某種程度上也是很危險的，使用或者練習的時候一定要注意。
當然，一般來說，這不會威脅到巫師——即使是歷史上赫赫有名的大巫師，也不一定能用這個魔咒把一個普通巫師消失掉。
至於你們這些在校的學生……”
她沒說下去，而是看了看學生們桌子上的蝸牛，除了威爾之外，其他人面前的桌子上依舊擺著蝸牛，包括西莫——麥格教授又給他弄出來一隻。
哈利看了看自己桌子上完全沒變化的蝸牛，己經明白了麥格教授是什麼意思。
一節課很快結束，哈利覺得還算愉快——絕大多數人都沒能把蝸牛變沒，五年級的第一天，總體感覺還不錯，威爾上課還提點了他幾句，雖然沒怎麼學會，但是威爾這兩天開始變得正常了。
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