被江既白考校過功課，一道用了午膳，又聽了一下午講學。
秦稷捏著鼻子和方硯清和平共處了整整一天。
方硯清功底紮實，顯然在學問上有兩把刷子，以後少不得要在他面前晃。
秦稷對此非常不爽。
方硯清則不然，老師從不輕易收徒。這麼些年，攏共就收了他和噴壺精兩個弟子。
他不知道看老師拒絕過多少優秀的學子，因此對老師收到門下的這個小師弟的水平還是挺好奇的。
先前在氓山詩會上，小師弟和裴漣比試了彈琴和寫詩，等到要比重頭戲策論的時候，卻被老師叫停了。
但從小師弟寫的那首詩就能看出，他的策論水平應該很不錯。
一天的講學聽下來，方硯清心裡有了個大概。
小師弟文辭犀利、老辣，看問題高屋建瓴、一針見血。
提出的觀點言之有物，還時常有令人耳目一新之感。
小小年紀，厲害啊！
“小師弟不打算考功名嗎？”
雖然聽說小師弟如今是陛下的伴讀，將來或許會直接得到陛下的拔擢，但是非恩科出身的官員，在朝堂上將來難免受限，就算得到陛下的看重，也容易讓同僚輕視或排擠。
除非象老師一樣，原本就在儒林中有偌大名聲的。
秦稷本想說句“關你什麼事”，礙於老師在側，只得惜字如金地回道，“不打算。”
若是小弟子不想入仕便也罷了。
偏偏走了暗衛這條路，關於仕途，陛下大抵對他另有安排。
以他小弟子的心智、本事，簡直是用牛刀殺雞，暴殄天物。
治世之臣的種子做了皇權的觸角。
江既白不知第多少次感到惋惜，又不好在徒弟面前妄議陛下。
他看了眼自己的小弟子，對方硯清說：“各人有各人想走的路，你小師弟志不在科舉，不論是哪條路，好好走未來都會有自己的一番天地，不必強求。”
老師這是以為朕不考科舉是出於“不得已”，在安慰朕？
百般滋味湧上心頭，秦稷摳著木案的邊邊。
“刺啦——”
“刺啦——”
方硯清不知內情，倒沒說什麼。
江既白還以為小弟子在為“見不得光”的身份難受，“已經申時末刻了，你們大師兄約了在會仙樓用晚膳，差不多該出發了。”
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