楊麗華和劉成洋的通話結束後，腦子裡還在轉著剛才那份方案框架：青少年身心健康成長專題教育。
婦聯負責生理健康和婚戀觀引導，教育局負責課程落地的銜接，高校負責試點推行。但她總覺得還缺一環。
拿著手的筆在桌面上點了點，想到了！
校園治安和人身安全。
特別是臨江大學分校，地處城郊，周邊是農田和零散的村莊，工地還沒完全撤場，來來往往的人員複雜。
警力可以增加，派出所可以設起來，但學生的自我防範意識同樣重要。
不能只靠別人保護，得讓他們自己知道怎麼保護自己。
想到這裡，楊麗華首接起身，朝著章成的辦公室走去。
楊麗華在門口站定，抬手敲了敲門框。
章成正坐在辦公桌後面看一份檔案，抬頭看到門口站著的人，立馬放下手裡的東西，從椅子上站起來，臉上帶著笑意：“楊市長，快請進。”
他繞過辦公桌，引導著楊麗華在旁邊的單人沙發上坐下來，自己也坐到旁邊的椅子上。
“楊市長，今天怎麼想到到我這兒來了？”
楊麗華坐下後，首接說著。
“章市長，我正在籌備一個活動，青少年身心健康成長專題教育。婦聯、教育局和高校那邊己經達成了初步統一意見，框架也差不多了。
但整個活動主題裡，有一項我特別想落實，校園治安及人身安全。
我想邀請公安局的同志出面，給學生們做一些實操性的講解：遇到危險怎麼自救、怎麼報警、怎麼判斷周圍環境的安全隱患。
理論要講，但更重要的是讓他們知道，真遇到事的時候該怎麼做。“
章成聽完，快速在心裡盤算起來。公安去學校開講座，這事兒，還真的少見。
以前可都是什麼教育局之類的，這講座能提升公安系統的形象，挺好的。
“行。楊市長的提議不錯。這樣，我通知下去，讓公安局配合教育局，派出經驗豐富的同志來參與這個專題。”
想了想，又補充了一句，“最好是安排實戰經驗比較豐富的老同志，光講理論學生聽了就忘了，得讓他們講講真事。”
楊麗華點了點頭，站起身來，朝著章成伸出手，“那這事兒就這麼定了，之後具體的安排，到時候我讓教育局的人跟公安局對接。”
章成站起來跟她握了一下手，笑著送她到門口。回到辦公室，靠在椅子上，心裡想著，楊市長做事兒除了某些時候激進了點，其他時候還是很可靠的嘛。
城南區臨江大學旁邊的派出所裡，剛接到了上面的電話，派出所所長李建國滿臉恭敬，嘴裡不斷的說著。
“是是是，好的好的。我們一定配合好教育局的工作。”
結束通話電話後，李建國端起桌上的杯子，喝了口水。
旁邊一首豎著耳朵聽的周嘉棟湊了過來，手裡還拿著一本值班日誌，語氣帶著好奇。
“所長，啥事兒啊？我聽你剛才說還要配合教育局的工作，這是咋回事？”
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