第二天一早，何敏便帶著程嘉佑到了公安局。
陳繼東和時菱也很關心他們的情況，一聽說人來了，立刻迎了上去。
一見面，何敏便激動地拉住時菱的手，眼睛裡也泛起了淚花：“時顧問，我真不知道該怎麼感謝你們。”
“現在想想，當初我來公安局鬧，我都臊得慌。”
“我是真沒想到，原來我家娃之前被欺負得那麼慘。不過好在現在己經解決了，真的太謝謝你們了！”
時菱問程嘉佑：“這兩天在學校感覺怎麼樣？不管發生了什麼，你都可以放心說出來，不要有壓力。”
程嘉佑想了想：“挺好的。”
他又把學校裡的情況說了一遍。
時菱聽到三個孩子要麼轉學，要麼認真道歉，就猜到肯定是系統給的技能卡發揮了作用。
果然，系統出品，必屬精品。
程嘉佑這次過來，時菱明顯感覺到他的狀態要比宣佈處分結果的時候好不少。
即使不能讀心，一個人的狀態也很容易看出來。
上次程嘉佑來公安局時，時菱能明顯感覺到他的情緒很低落，整個人對未來的生活都失去了興趣。
而現在，他的狀態明顯比之前好了許多，也更願意說話了。
一旁的何敏還在繼續說道：“以前我總想著，做個服務員，能夠餬口就行。”
“現在我也想多賺點錢，就主動跟老闆提了。老闆說願意讓我試著當大堂經理，每個月能比之前多兩千塊錢。”
陳繼東也笑了起來：“那可太好了！”
何敏笑得合不攏嘴：“是啊，太好了。有了錢，心裡就踏實。”
“等過兩天，我再聯絡一下之前請的那個家教。這段時間嘉佑的功課肯定落下了不少，我得找老師好好給他補一補。明年馬上就要中考了，可不能落下。”
程嘉佑的臉色立刻有些發白，明顯不太情願。
陳繼東看到他這副樣子，拍了拍他的肩膀：“小夥子，要好好學習，別辜負你媽媽的一片苦心。”
在外人看來，程嘉佑此時的反應，就像小學生突然收到了一沓暑假作業，只是有些為難。
可時菱卻聽到了他的心聲。
【不要找家教，我再也不要見到他。】
【我不要，我不要。】
劇烈的情緒讓程嘉佑幾乎聽不到其他人講話。
時菱立刻上前一步，叫道：“嘉佑，嘉佑！”
時菱的呼喚讓程嘉佑暫時從情緒中回過神來，只是他下意識的反應依然還在。
。來起肅嚴時頓神的菱時
。了激應是像經己，對不顯明應反的剛剛佑嘉程
。子孩的習學厭討個一是不並佑嘉程
。凌霸園校遭為因是，學上拒抗前之他
。死尋心一樣那前之像再不也他，後之決解題問的凌霸園校
。習學拒抗不並他明說這
。願不的時課補要到聽子孩通普了出超經己顯明，應反的剛剛他可
。師老教家個這是的拒抗正真佑嘉程，以所，聲心的剛剛合結再
？拒抗此如會麼什為
？步地種這了到拒抗至甚
。應反的佑嘉程意留他意示，東繼陳了肘膊胳用菱時
