“朱元璋嚴格執行了這九個字。別人都在爭著當皇帝,他在種地,別人都在打仗搶地盤,他在練兵,別人都在享受榮華富貴,他在籠絡人心。”
“等他積蓄夠了力量後,他先後擊敗了他最大的對手——陳友諒。張士誠。方國珍等。”
林凡的語氣變得激昂。
“1363年,鄱陽湖之戰,陳友諒擁兵六十萬,鉅艦數百艘,朱元璋只有二十萬人,小船一大堆,但最終朱元璋滅了陳有諒。”
“1367年,朱元璋滅張士誠,張士誠佔據江浙最富庶的地方,但他守成有餘。進取不足,被朱元璋圍困在蘇州十個月,糧盡援絕,被俘後自縊身亡。”
“1368年正月,朱元璋在應天府稱帝,國號大明,年號洪武。”
“同年七月,明軍攻克大都,元順帝北逃,元朝在中原的統治正式結束。”
林凡的聲音變得莊重。
“從1352年投軍到1368年稱帝,朱元璋用了十六年時間,從一個一無所有的乞丐,變成了天下至尊的皇帝。”
“這種事,放眼整個人類歷史,也沒幾個人能做到。”
天幕下,朱元璋的腰板挺得更直了。
但他沒有說話。
因為林凡的語氣裡,還沒有出現“但是”這個詞。
林凡的語氣緩和下來,帶著一種難得的讚賞。
“先說說朱元璋的功績。”
“他此生最大的功績就是驅除胡虜,恢復中華。”
“元朝統治中國將近一百年,民族壓迫極其殘酷。”
“蒙古人殺漢人不用償命,漢人不能擁有武器,不能夜行,不能集會,不能學蒙古話以外的東西。”
“漢人的尊嚴被踩在腳底下,漢人的文化被壓制,漢人的生命不如蒙古人的一條狗。”
“朱元璋推翻元朝,不僅僅是改朝換代,更是奪回了漢民族的尊嚴。”
“他恢復了漢人在自己土地上的統治,恢復了華夏文明的傳承。”
“這件事的意義,怎麼強調都不為過,在整個封建社會中能與之相比的也就隋文帝楊堅和宋太祖趙匡胤..”
“他的第二項功績就是休養生息,恢復經濟。”
“元末連年戰爭,人口銳減,田地荒蕪,社會經濟崩潰,朱元璋上臺後,採取了一系列措施恢復生產。”
林凡豎起幾根手指。
“一是鼓勵墾荒,他下令,農民開墾的荒地歸自己所有,三年不徵稅,這一下子激發了農民的生產積極性,大量荒地被重新耕種。”
“二是興修水利,洪武年間,全國共開鑿。疏浚河流四萬多條,修建堤壩五千多處,水利是農業的命脈,朱元璋很清楚這一點。”
“三是減輕賦稅,他規定,各地賦稅不得高於洪武初年的標準,災年可以減免,他還多次在全國範圍內減免賦稅,尤其是對貧困地區。”
”。戶落家安們他讓,牛耕給。子種給。地土給,區地的稀口人等南河。徽安到遷姓百的區地集口人等東山。西山把他,田屯民移是四“
”。番幾好了翻量產食糧,上以萬千六到復恢口人,頃萬多百八到加增頃萬多百一的末元從積面地耕國全,間年武洪。著顯常非果效的施措些這“
”。了飯飽吃能於終姓百老“
”。沒可不功璋元朱,點一這“
”。貪懲嚴,治吏肅整是就績功項三第的他“
。肅嚴得變音聲的凡林
”。草實皮剝,眾示首斬,者上以子銀兩十六汙貪凡是就的型典最,敗腐治懲律法的厲嚴列系一了定制他,吏汙貪是就的恨最他,出人窮是璋元朱“
”。人後示警口門門衙在放,人草稻做,草上填面裡,來下剝皮的貪把是就?草實皮剝麼什“
”。轉好為大實確風之汙貪場但,生聊不得搞然雖,計萬以數貪的死被,間年武洪,影見竿立果效但?吧是忍殘很著聽“
”。見罕其極上史制帝在這,道渠的聽天達上條一姓百老了給他。報舉亭明申到接直以可,汙貪員得覺果如姓百老,’亭善旌‘和’亭明申‘了立設還璋元朱“
”。》律明大《纂編,統法拾重是就績功項四第“
”。年百五近國中響影,承繼盤全朝清被來後律法部這。系律法的整完了形,況際實的初明合結,礎基為律唐以它,者大集的典法代古國中是》律明大《“
”。想思法立的進先常非是時當在這。罪犯構不的定規律法有沒,’定法刑罪‘是二。整調況據以可款條充補是’例‘,改便隨能不法本基是’律‘,開分’例‘與’律‘是一。下一提別特得值點兩有》律明大《“
”。育教廣推,校學立設是績功項五第“
”。為朝人的德才有薦推方地讓,度制’舉薦‘了立設外之舉科在還他。書讀學社費免以可的下以歲五十間民,定規他。監子國府學高最的央中了立設還,學縣。州。府立設地各在璋元朱“
”。亮漂得做事件這璋元朱,書讀費免子孩多麼那讓能,代時個那在但,限侷的定一有,主為八舉科以育教的朝明然雖“
。下一了頓停,裡這到說凡林
”。十前進排中王帝夏華在他讓以足到大,大很實確績功些這,說地是求事實。績功的璋元朱是,些這上以“
”。議爭麼什沒上本基帝一古千位三外另像不,議爭些有究終事此但,去進排璋元朱把要不要慮考會候時的帝一古大四上史曆夏華評在人後有也“








