“這就是皇兒日後要學習的。”
朱慈煌迷迷糊糊，有些不知所措的看向周後。
周皇后皺眉道：“陛下，書上說王道乃周之制，霸道乃秦之制，也就是儒、法兩家，不知然否？”
朱由檢看向周皇后，沉聲道：“皇兒的教育，日後就交給洗馬王夫之和左庶子方以智，皇后萬不可插手。”
這話顯然是對周皇后剛才那番話不認可。
周皇后聞言，也是被嚇了一跳，眼眶有些發紅道：“妾畢竟是隻是婦道人家，日後不說就是了。”
朱由檢也沒有出言勸慰的意思，而是接著說道：“治國豈會如此簡單？”
“儒、法？這些遠遠不夠。”
“皇兒切記，我皇家絕不可獨尊任何一門學問。”
“儒家也好，法家也罷，亦或是墨家、兵家、陰陽家乃至百家，皆是我皇家治國之工具。”
見朱慈煌滿臉懵懂，朱由檢揉了揉他的腦袋，笑道：“好了，朕今日說得話，你能記多少就記多少，日後自會明白。”
“是，兒臣記住了。”
朱慈煌忙是點頭應下。
“來，快快用膳，再耽擱一會兒，菜都涼了。”
周皇后見朱由檢結束了話題，忙是對父子倆招呼道。
一家三口用過午膳後，朱慈煌被婉琳帶了下去，周皇后親自為朱由檢倒上一杯熱茶，小心問道：“陛下，這方以智的學問……？”
“方以智精通儒釋道，乃崇禎四年的恩科狀元，如今在科學院研究術數和物理，已隱隱有一代大家的風範。”
“朕讓其擔任左庶子，就是想要皇兒隨其學習術數和自然科學。”
“術數乃領悟天地至理的基礎。”
朱由檢端起茶盞輕抿一口，繼續道：“皇后可知，火器如何製造？曆法如何編纂？紡織機從何而來？玻璃是如何產生的？水泥為什麼可以如此堅固？這些東西，其核心皆在術數與物理之中，非是奇技淫巧，實乃格物致知、經世致用之根本！”
朱由檢放下茶盞，神色鄭重道：“皇兒身為儲君，未來是要代朕，代歷代先帝，執掌天下的，朕不要求他成為宋應星、王徵、薄珏他們那種科學大家，但對科學和術數必須瞭解！”
“張橫渠曾說為天地立心，為生民立命，為為往聖繼絕學，為萬世開太平。”
“對這四句話，朕不管別人是怎麼理解，但朕以為，這為天地立心，就是探究天地至理，為生民立命，是讓萬民能夠衣食無憂，為往聖繼絕學，乃傳承、發揚我漢家文化，為萬世開太平，讓百姓安居，國家富強。”
“至於其他那些解釋，朕不需要，皇家也不需要。”
“妾……明白了。”
周皇后雖是對有些詞很是陌生，但也聽明白了朱由檢的意思。
朱由檢神色稍緩，輕輕拍了拍皇后的手背：“皇后深明大義，朕心甚慰，皇兒還小，循序漸進便是。”
周皇后輕輕點頭，旋即又問道：“陛下，那明年皇兒是不是要去東宮了？”
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