第53章 手指頭的歸屬權週三上午，安槐正在做武道基礎課的隨堂測驗。
右手寫字，左手被蘇念念抓著。
這已經成了固定節目，蘇念念趴在桌上假裝審題，實際上全部精力都花在了安槐的左手上。
她今天發明了新花樣，把安槐五根手指分別掰成不同角度，然後同時鬆手，看哪根彈回來最快。
“中指贏了。”她小聲宣佈。
安槐頭也沒抬，右手寫完最後一道題。
“中指最長，彈性勢能最大。”
蘇念念歪頭看他。“你連玩手指頭都要用物理解釋？”
“理科生的職業病。”
蘇念念哼了一聲，又把他的食指和無名指併攏，大拇指壓在上面，擺了個奇怪的造型。
“像不像青蛙？”
安槐低頭瞥了一眼自己被折騰得面目全非的左手。
“像，一隻被虐待的青蛙。”
蘇念念滿意地收了手，去寫自己的試卷，安槐的左手終於獲得了兩分鐘的自由，他默默活動了一下發僵的關節。
兩分鐘後，那隻手又被抓回去了。
這次蘇念念把他的手翻過來掌心朝上，用小指在掌紋上劃圈圈，力度不重，癢得安槐後背起了一層雞皮疙瘩。
他寫字的速度不自覺慢了半拍。
【檢測到宿主書寫速度下降14%。建議向蘇念念收取手部租賃費，按秒計價，照她這個使用頻率，你的左手日租金能頂一碗清湯麵了。】
“免費。”
【免費的東西最貴，你遲早被她把手玩壞。】
下課鈴響，方遠收走了試卷，安槐把筆放下，蘇念念終於鬆開了他的手，伸了個大大的懶腰。
“安槐，剛才最後一題選什麼？”
“選C。”
“我選的B。”
“B是常見的錯誤選項，命題者故意設的誘導。”
蘇念念拳頭攥了攥，在他胳膊上捶了一下。
“你就不能提前告訴我？”
“考試不能作弊。”
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