帝國鍊金學院的人是在第二天到的。
到的時候克萊因正在給萊拉和佩卡爾講解鍊金術。
書房裡，溫暖的陽光灑在地毯上，空氣中瀰漫著舊書和草藥的混合氣息。
“鍊金術的本質，不是遵循死板的公式，而是傾聽和引導。”克萊因的聲音溫和而清晰，他手中託著一小團不斷變幻形態的水球，水球內部，幾點微光如同星辰般閃爍，“每一種元素都有自己的‘意志’。水渴望流動與包容，火渴望燃燒與擴張。強行扭曲它們，只會得到脆弱而不穩定的產物。你們要做的，是理解它們，然後給出它們最想要的流向。”
萊拉坐在小凳子上，聽得無比專注。她手中的羽毛筆在羊皮紙上快速劃過，試圖記下克萊因說的每一個字。她的眉頭緊鎖，像是在竭力消化這些超越了她過往認知的知識。對她而言，鍊金術曾是改變命運的唯一稻草，是無數個夜晚在油燈下苦讀的枯燥配方。
原本她以為在救了凱倫之後，自己就與鍊金術無緣了。
沒想到，克萊因卻為她揭示了一個充滿靈性的全新世界。
而她身邊的佩卡爾，則完全是另一副光景。
鮫人少女盤著魚尾坐在地上，雙手託著下巴，海藻般的藍色長髮鋪散開來。她時不時地點點頭，看起來像是在認真聽講，但克萊因能清晰地感知到，她的思緒早己飄到了窗外，正跟著一隻飛過的蝴蝶打轉。
她對克萊因手中那團水球的興趣，遠大於他所講的理論。
倒也不奇怪。
萊拉雖然基礎薄弱，但她擁有人類的邏輯思維和強烈的學習動機，鍊金術對她來說是一門需要攻克的學科。
而佩卡爾，她本身就是元素的寵兒，是大海的一部分。讓她去理解“水渴望流動”，就像讓一個人去理解“人需要呼吸”一樣，是本能，而非知識。
克萊因心想，果然該給這傢伙調整一下課程。對她而言，實踐和感受，遠比理論更重要。或許，下次可以讓她首接嘗試與莊園裡的水元素親和植物溝通。
他目光一轉，看向了坐在自己身旁的奧菲利婭。
奧菲利婭最近也不怎麼練劍了，反倒是更喜歡跟著克萊因一起聽課，彷彿她也是學生中的一員。她沒有像萊拉那樣奮筆疾書，只是安靜地靠著克萊因，金色的眼瞳映著他手中的水球，眼神專注而柔和。她並不試圖去理解那些複雜的鍊金理論，她只是享受著這份寧靜，享受著陽光下愛人專注而迷人的側臉。
克萊因也樂得如此。
畢竟，和奧菲利婭在一起，怎麼都是更開心的。他心念一動，手中的水球忽然分出一縷細小的水流，在空中盤旋著凝聚成一朵晶瑩剔透的薔薇花，輕輕飄落，停在了奧菲利婭的髮梢上。
奧菲利婭微微一怔，伸手觸控那朵冰涼的水薔薇，嘴角忍不住上揚，眼中閃爍著動人的光彩。
就在這片溫馨寧靜的氣氛中，一個沉穩的腳步聲在門外停下。
是雷蒙德。
“少爺。”管家先生的身影出現在書房門口，他沒有進來，只是微微躬身，一絲不苟的禮服讓他與這間充滿生活氣息的書房顯得有些格格不入，“帝國鍊金學院的‘學術交流團’，己經到莊園門口了。”
來了。
克萊因臉上的笑容不變，指尖一彈，那朵水薔薇便化作一捧水霧，消散在空氣中。
他站起身，拍了拍手，對兩個學生說道：“今天的課就到這裡。萊拉，把你記錄的筆記整理一下。佩卡爾，去看看你種下的那些植物怎麼樣了。”
“是，老師！”萊拉立刻應聲，抱著筆記站了起來。
“好耶！看我的寶貝植物去咯！”佩卡爾如蒙大赦，魚尾一甩，歡快地蹦跳著衝出了書房。
克萊因看著她離去的背影，無奈地搖了搖頭，然後轉向奧菲利婭，朝她伸出手。奧菲利婭自然地將手放入他的掌心，與他並肩而立。
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