其他人憑什麼能和林古打呢？
而林古的恐怖熱度，顯然不止在《無間道》這部電影上有所體現。
“古林小學”這個影片的火爆，也和林古有直接的關係！
如果放在平時。
這個影片的主人公不是林古，而是其他藝人。
那說不定也能起來一波小熱度。
但終究還是會在質疑聲，在沒什麼後續熱度，沒有什麼群眾基礎的情況下慢慢熄滅。
但！
當主人公是林古，當影片還機緣巧合地涉及到了教育問題之後。
那一切就都順理成章了.......
熱度炸裂！
所有網友幾乎都被捲入了進來。
在官方的控制下，根本沒有任何負面聲音被傳出來。
而且，在熱度最高的時候。
某個官方部門還直接釋出了一條通告！
“關於教育的問題，我部已經知悉。”【不能寫】
俗話說，字越少，事越大.......
這種官方機構直接發出了這麼一條沒頭沒腦的通告，其意義就非同尋常了！
這件事，也直接帶動了網友們的瘋狂！
“哈哈哈哈牛逼！林古太牛逼了！！”
“不得不說，林古的影響力真的已經大到了一定地步，連......都下場了......”
“哎，這也是一件好事，畢竟，誰沒有孩子呢？”
“希望世界更加美好，希望教育更加公平。”
.......
網路上風起雲湧。
但對林古來說，卻沒有任何影響。
這段時間，林古把手機都關機了，提前告訴了曹平等人，沒有十分緊急的事情，不要打擾自己。
他要專心致志地，把這部名為《貧困》的宣傳片做好。
！想思的樣麼什達表想底到古林到及涉還，本劇到及涉僅僅不那
。麼什到看會就們眾觀，中影電部這那，麼什達表想他，演導為作
.......了敗失太也那，到不悟領都思意的演導連們眾觀，影電部一來出拍果如
？呢麼什達表想底到古林，麼那
。期星個一多不差了想冥思苦古林，題問的要重最個這
！論結了出得於終
。先首
。”窮很裡這“是不定肯，的達表想他
。實事個一是也，句述陳個一是這
。的達表來古林要需不是，實事
......本事件這”困貧“是不並也，的達表困貧過，困貧錄記只會不但，困貧錄記要需實確古林
。次其
。怕可多有底到窮貧是不定肯也，的道知們眾觀讓想古林
。的怕可是然固窮貧
。力努而著活為在都人有所，想理有沒會們人大，學起不上會子孩，窮貧為因
。後之事的”到做能才力努要須必“件一了為著活當
。了要必有沒就，的他其談那
。”怕可“到人別讓會定一，窮貧的實真的來出拍己自，知深古林
？嗎的目的演導個這他是，怕可的窮貧到人別讓......但
。是不也，然顯
。後最
.......了算就樣模的窮貧看一看是只們人讓想不古林
。看
！題問何任決解會不
。片錄紀的上以年一在至間時費耗，上以億十資投總部一
......看們人讓是只果如
！的職稱不是就，演導個這古林那
。後之想冥思苦
。路思個一了到找，中困重重從於終古林
？呢來進與參都人有所讓，能可有沒有，那........窮貧達表純單是不更，怕可得覺們人讓是不也，看們人讓是只不果如
。說者或
？呢演群.......的片錄紀部這》困貧《為都，眾觀有所讓，能可有沒有
*！！！了拾收可不發一便，現齣一中海腦古林在，頭念個這
