來江陵的三天，觀瀾閣雅會正式拉開帷幕。
不同於昨日飛花令的輕鬆歡愉，這一回的氣氛陡然凝重了幾分。
觀瀾閣臨崖俯江，氣象萬千。
喬懷安與各縣帶隊名師高坐評席。
周秉文、林夫子、王鶴等人分列左右，面色皆是肅然。
今日匯聚於此的八縣學子，足有上百人之多。
各色院服交織在一起，宛如一幅徐徐展開計程車林畫卷。
上午首先進行的是分科比試。
第一場，考的是算學。
算學在科舉中雖不如經義文章那般決定生死，卻也是評判學子是否具備經世致用之才的重要標尺。
一名懷津書院的助教走到堂前，展開一卷長長的題軸。
“今有築堤，長一千二百尺，上廣三丈，下廣五丈，高二丈五尺。”
“秋雨連綿，土方耗損三成。”
“問需征夫幾何，耗銀幾何。”
題目一齣，閣內響起一片倒吸涼氣的聲音。
這不僅考土方體積，還夾雜了耗損比例與錢糧折算。
即便是常年在縣衙戶房算賬的老吏，撥算盤也得撥上大半個時辰。
更何況是這些平日裡只讀聖賢書的年輕學子。
廣濟書院的幾名學子面露苦色，手指在案几上無意識地比劃著。
驚濤書院的汪燁皺起眉頭，提筆在草紙上列出繁雜的籌算陣列。
江行簡神色平靜，從袖中取出一柄小巧的算盤，指尖輕撥。
角落裡，薛明陽卻連算盤都沒拿。
他盯著那道題看了一息，嘴角揚起一抹壓不住的笑意。
就這。
辭弟在縣試閉關時出的題，比這變態十倍。
他提起吸飽了墨汁的紫毫筆，在草紙上畫了幾個奇怪的符號。
那是顧辭教他的阿拉伯數字。
接著，他列出一個豎式。
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