王老師在學校裡面的人品有目共睹，看來在師兄們中間也是口碑很好的啊！
【蘇程：你有沒有具體一些的實施方案啊？】
【愛迪生：具體？你腦子裡面的想法我是能感受到的，你不就是想要讓我做出更詳細的計劃去靠本事真正拿到這這兩萬然後給你的老師嘛！】
【蘇程：額……就是這個意思！】
【愛迪生：你不能說我是一個見錢眼開的人，我只能告訴你我是一個將商業的成功看得比科學的純粹更重要的人！】
【愛迪生：在這樣一個地理條件不好的地方，進行任何的電力方面的投資都是非常不冷靜的行為，我不會推薦你這麼做的！】
蘇程還想要勸說一下，但是沒想到愛迪生比他的火氣還要大！
愛迪生小的時候家庭雖然不太富裕，但也還算是吃喝不愁，可後來父親的生意失敗，他們甚至到了需要被迫搬家的程度！
一個12歲的小孩能懂什麼？從他做的事情就能看得出來。
當年12歲的小孩都應該在學校上學或者是在街道上玩耍，可自己12歲的時候己經開始賣報紙和糖果了！
你知道一個12歲的孩子去抗拒糖果的誘惑是多麼難的事情嘛！
所以後面我就發誓要掙錢，在我的腦子中，錢是能解決一切問題的！
【蘇程：可身體是我的，我想要去那裡看看！在我們國家沒有放棄任何一個村子的習慣！】
蘇程的這句話說給一個距離現在幾乎兩百年前的人，他根本就不能理解蘇程說的這話是什麼意思！
可這個小村子讓愛迪生想到了他曾經搬家之後的那個小地方，一個曾經讓他感覺到絕望的地方，好像在那裡生活就一輩子都沒有盼頭了。
【蘇程：你說，萬一那裡也有一個小愛迪生呢？】
【愛迪生：……行了！我們去一趟吧，但是我先告訴你，剛剛那人可能沒理解我的意思。】
【愛迪生：他想要在那個地方進行發電或許是用柴油發電機什麼的，但是大型工程的建設，發電機提供的動力可能不足，更可能不太穩定！】
【愛迪生：我們需要一種能穩定提供電力輸出，並且蓄能的東西！】
【蘇程：你不會是想要造電池出來吧！】
愛迪生驕傲起來了，他己經看過了物理試卷，這上面關於電力的題目中用的還是他當年設計電池的模型！
要知道鎳鐵電池可是愛迪生髮明的呢！
【愛迪生：你去找到關於現在的所有蓄電池的文章，我們試試看能不能改造點啥出來！】
蘇程從辦公室出來，還沒走到教室呢，就己經用手機將現在所有蓄電池的文章都給找出來了。
愛迪生幾乎是在用一目十行的辦法在看著呢！
突然他的目光停在了一種電池的上面。
【愛迪生：水基鹼性電池？這不就是我鎳鐵電池的後代嗎？】
【愛迪生：把我的鐵換成了更活潑的鋅？或者把鹼金屬塞進了水裡面？】
】！障保的大最了到得全安樣這！錯不真：生迪【
】！呢完常非路思的池電造麼這覺！吧的宜便常非是該應西東些這……鐵、錳、鋅、水！哈哈哈：生迪【
