懵逼！徹底的懵逼！
蘇程在這一刻在他們的眼中是天才和傻子的結合體了！
在一些影片軟體上面經常能看到一些民間的手搓大神，他們也能手搓出馬赫環。
可往往有些觀眾不懂，好像看到的馬赫環越多就意味著是越多倍的音速。
甚至有人在網上放出的影片中，他己經搓出了八個馬赫環了！
這特麼總不可能是八倍音速吧，如果真的是，那他們得買到什麼材料做外殼才能頂得住這個壓力啊！
然而大部分的人都是做了讓粉絲看看熱鬧而己，當然也有專業的博主是計算了推力的。
用現代手段計算推力是一個比較輕鬆的方法了，用雷射和高速相機來拍攝粒子影像測速，也就是拍出粒子在極短時間內的位移！
從而就能得到整個噴流截面的速度場了，然後再根據流體力學方程進行反推，當然這些都是要用電腦來進行計算了。
這不但是一個比較正常的方式，也是現在最為主流的方式。
就算是現代研發飛機發動機的人也是用這個方式來得出推力的。
可問題是現在蘇程身邊根本就沒有電腦，不！他是連高速相機都沒有的，他能算？
就靠那一個高中實驗室的測力感測器？這怎麼算？
兩位教授好奇的盯著螢幕，然後就看到……蘇程從身邊拿出了一箇舊本子和一支筆，然後開始記錄資料了。
這？你這能記錄個屁啊，枉我們還覺得你可能是個天才，你現在……郭教授很想吐槽，但還是讓人將攝像頭給對準到了蘇程的本子上。
兩位教授仍舊覺得不死心，他可以不會計算，但是不至於在這……裝糖吧……
他目前寫上的看著應該是位移的距離吧，可這麼做就意味著他要用牛頓第三定律來透過向後移動的反作用力來計算！
……
劉教授輕輕推了一把身邊的郭教授，聲音裡面都是不敢相信。
“他是在計算動能比重？我的意思是……用筆首接計算？”
郭教授是物理系的博導了，在這一塊算是絕對權威的，但是看到這一幕也不知道應該怎麼說了。
這個辦法雖然是能行得通的，但是郭教授也不會這麼計算的啊，這裡面需要算的動量實在是太多了。
只見蘇程再次抄了一些資料，這是板子上整個噴流截面上的動壓分佈，然後再對整個截面進行數學上的面積分計算，綜合之後就能得出總推力！
這……確實是能行得通，自己也是知道這個計算方式的，可這個方式是當年自己在上學的時候老師教的。
但是這都是三十年前的事情了，自己的師父才會進行這樣的計算，可當年這麼計算是因為沒有計算機才這麼做的！
那個時代是殲七啊，現在都是什麼時代了！
當年自己的師父要算出推力好像一次計算得好幾個人算上一個星期，他現在一個人就準備……
只見蘇程在紙上寫出了非常複雜的力學計算公式和推理方式，這特麼對嗎？
