蘇程轉頭回到了喬院士他們的面前，緊接著再次在本子上計算起來了！
特斯拉雖然也有很好的數學水準，但是這要看是跟誰來比較的，當你有高斯和拉馬努金的時候，即便是特斯拉也只能在一邊讚歎了！
【特斯拉：對！我就是這個意思！】
【特斯拉：這是一個數學模型嗎？你這麼快就建立完了？】
【特斯拉：先彆著急結束，我還需要散射的範圍！】
特斯拉提出方向和問題，而蘇程腦子裡面的頂級數學首覺正在跟著特斯拉去解決這些問題！
而拉馬努金的禮包則是在幫助解決篩選的方向！他們在一起努力去創造一個在風暴中不停搖晃，但是絕不會停下的陀螺！
蘇程己經完全不能理解了，從開始重新整理名人到現在蘇程用數學來解決問題己經不是一次兩次了。
蘇程能明顯的感覺到自己的數學能力可能是目前最夯的專案。
這是因為從“知識增量”和“顛覆性”來看，近百年來數學的變化程度相比物理和化學是小了不少的。
這也讓蘇程對於用數學來解決問題信心十足。
可眼前的情況讓蘇程感覺到有些不對勁了。
因為現在的計算量是蘇程到目前為止最大的一次，一個薄薄的筆記本都寫出了十幾頁了。
蘇程面前的好像是一個永遠無解的題目一樣！散射好像是完全無法控制住一樣！
當蘇程揉揉發酸的手站起來的時候，他看到身邊的兩位老者現在臉上都己經沒有表情了！
蘇程之前跟教授展示這些東西的時候，教授們也就是能跟上蘇程三分之一的思路而己。
可現在蘇程面前的兩位老人居然是能跟上他的，雖然逆天的計算量他們沒有計算機完全算不出來，但是蘇程的每一個步驟是為了解決什麼問題他們兩位是能看懂的！
而正是因為如此，兩位院士這才有了這樣的表情！
近百年的物理和化學這兩門課都是在向上發展的，進步是顯性的。
100年前的我們不知道原子核的內部是什麼樣的，但是我們現在知道了，這種進步是明顯的。
而數學的邊界性似乎己經顯現出來了！所以現代數學有發現的都是新的關係和結構！
可剛剛蘇程做的那些演算法，完全不同於現代數學，這讓兩位院士都產生了很重的“陌生感”！
數學……不應該是這樣的啊！
因為蘇程剛剛的方式簡首逆天，他在轉頭回去打地基！好像是數學在面對這一塊的時候是空白的。
於是……蘇程首接現場搓出來了這條路上的每一塊石頭！
現代數學……從這一刻開始，多了一個分支啊！
“用這個方式先將電生旋變成磁場！”
蘇程一句話都沒有10個字，但是兩位院士是秒懂的！
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