聽到這話，劉主任使了一個眼色，招生辦的小陳趕緊起身看了一眼門外，然後輕輕的將門給掩上了。
然而徐主任剛剛冷靜下來想要開口，但是看到身邊的兩位高中老師，露出了歉意的笑容。
“能不能請二位......”
兩位老師秒懂！
“好的！我們到樓下去等你們！”
“不！我的意思是請兩位現在出了包間的門走到五米範圍之外，然後幫我們擋著，閒雜人等不能靠近！”
兩位老師對視了一眼，能從對方的眼睛裡面看到震撼！Zz
能讓985大學的老師被嚇成這個樣子？蘇程到底是寫了什麼東西呢？
但是什麼話是能問的，什麼是不能問的，兩個人還是分辨的非常清楚的。
兩人趕緊出去緊張的守住了大門！
“肖院長，我是招生辦劉長安，我和物電學院的徐猛老師在江市考察學生呢，徐猛老師有事情跟您彙報！”
說完之後劉老師將電話遞給了徐主任，而徐主任努力壓低自己激動的聲音簡單的介紹了一下他的發現！
一個學生用完全不同的方式推理出了一個現在存在的公式，光是這一點就足以更改現在的大學教科書了。
然而這還不是最為震撼的地方，最為震撼的地方在於這個推導方式的實際應用方面潛力巨大！
“校長，因為這個新推斷方式極其本源，而且簡潔！我嘗試用這個簡潔的方式代入我們現在的受力方程結構。”
“我可以非常肯定，這個新的理論能極大的改變現在的受力方程推導！”
“換而言之，是可以改變現在的一些結構和動力問題的！”
電話那頭沉默了一會，然後徐主任聽到了校長聲音低沉的說了一句休會，然後讓徐主任稍等，他馬上回辦公室！
聽到這裡的時候徐主任像是要脫力一樣的癱軟了一下，屁股使勁的砸到了凳子上。
校長重視了！
接下來十幾分鐘的時間徐老師將自己的發現和猜測簡單的跟校長彙報了一下，並且主要強調了這個新推匯出來的內容可以在實際運用上的巨大潛力！
這麼短的時間徐主任根本做不出精準的判斷，但是提升5%的結構動力學上限，應該是有希望的！
這可不是一輛汽車最高速度能提升5%這麼簡單，如果是放在戰鬥機和導彈上呢？
如果能提升5%的機動性，這在戰鬥機上能代表的可不是飛得更快，機動更猛！
這意味的東西可太多了！機動性，掛載能力，航程或者說塞進去更大的雷達......
“徐老師！感謝！你不僅僅是幫助學校發現了人才，更是幫助咱們龍國發現了人才啊！”
“這位同學現在在你的身邊嗎？”
“什麼？不在？什麼？進去了？咋回事？”
......
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