第225章 224，刺殺，血管縫合手術，調包投湖
歡呼聲中，『方文』上臺。
他高聲進行著演講，言行舉止就和真正的方文一樣。
「泰山航空致力於航空事業的發展，在飛行器的製造方面，我們一直在尋求突破。雲鶴號是泰山飛行器製造廠的第一代飛行器，和它同款的飛行器將會陸續製造出來，投放在中華各地。以後中華各大水系，都會有我們的水雲系列水上飛機。」
在其演講的同時，真正的方文在後臺觀察著臺下的情況。
他沒有發現什麼異常，學生們很狂熱，是對民族工業崛起而高興。
這時，行動組成員張雲飛來到後臺。
他看見方文不由愣住：「總經理，你不是在臺上嗎？」
「吳影蹤假扮我上臺，你讓其他人注意臺下情況，小心有日本人搗亂。」方文吩咐道。
「是。」張雲飛離開了。
到底會不會有日本人來，方文和行動組的人都不確定，但小心是必須的。
臺上的『方文』還在演講著。
「同學們，都說實業救國，我們需要的不止是民生用品，化學材料，還有飛行器。飛機是20世紀最偉大的發明，它可以讓人類在空中翱翔，遠超陸地海洋的飛行速度，遼闊的視野，缺乏應對它的天敵，讓飛機成了戰爭中最有利的工具。我們泰山雖然不敢說現在就能造出戰鬥機轟炸機，但我們會向這方面努力，只有大量的飛機制造經驗累積，才有那種可能性。同學們，你們願意為了製造華夏的戰鬥機而加入我們嗎？」
『方文』的話，並非完全按照稿子，最後一句是他加的。
正是這句話，極大的激起了兩所大學學子的情緒，大家奮力大聲回應：「願意。」
在人們的歡呼和鼓掌聲中，卻出現了異常情況。
臺下人群中，有幾人在往前擠。
沒過多久，這些人就擠出了人群，然後猛地掏出手槍。
因為方文特別提醒，臺下的8位行動組成員也在同時行動，當場制服了3人。
還有兩人，一左一右出現在防禦死角，分別舉槍。
這一刻，方文的心提到嗓子眼，雙手不禁按在電子管膽機上。
這種三十年代盛行的昂貴音響裝置，一共八臺，為了更好的音響效果分別在東南西北八個方向擺放。
但它們的收音裝置就一個，是臺上的話筒，因此形成了一個電纜線連線的統一音源外放體系。
情急之中的方文，竟然開啟了機械感知於這個體系融合。
霎時間，方文感覺到一些奇特的東西。
音波的走向，音源的放大減小，甚至頻率的變化。
他雖然不能對音波進行修改，卻可以放大和減少音量和改變其頻率。
隨即刺耳的音源從8個膽機中釋放出，那聲音的強度讓人難以忍受。
。遲延現出作擊，驚聲激刺的現出然突這被手殺名兩
。面後布幕在躲滾橫個一，對應出做也』文方『的上臺，後隨
。地在倒撲們子學的怒憤被人兩後隨，窿窟個兩出被布幕，響槍聲兩嘭嘭
。視檢面後布幕向衝忙連也文方
。上地在趴個一
。亮的面外著投孔彈個兩方上
。況視檢下蹲文方」？樣麼怎你，蹤影吳「
。冒外往在正，眼槍個有上膀肩的他，應反有沒
。去過了暈經已人，槍一了中被然顯
。會聘招出衝步大，下摘面其將，蹤影吳起抱文方
。場會衝警軍群一，現出笛警的來遲，時這而
」。問審去回帶要們我，來出人的搗嫌涉把，搗人有裡這，令命到接們我「：道聲大的頭領
。意願不也們生學，的人放會不是然當人的隊行，事種這
」。行不對絕。了走們他放是疑無，們你給，搗說卻們你，了人殺要槍拿人些這年今，聲吭敢不們你，時城進人本日年去「：道聲高子學位一
。人走帶人的備警讓不，來起護保住圍組行別特將，來過紛紛，同子學他其起引話的他
。著持僵時一邊兩
。中園校的學大平北在跑奔蹤影吳著抱文方，時同此於
。住不止都力用文方，冒外往斷不口傷的臂右，弱虛很也，輕很蹤影吳
」？哪在所務醫道知誰「：道喊聲大他，去死麼這就蹤影吳到看想不文方
」。來我給點快，道知我「：道聲急，況蹤影吳下了看，來過跑子學名一，所診院醫的己自有也，的系學醫有是學大平北
。樓小棟一到來子學著跟，跑奔力蹤影吳著抱文方，即隨
。救急了開展刻立，況的蹤影吳見看當，習學床臨行進子學領帶授教學醫位一由在正裡那
。止圖試邊一，口傷肩後洗清邊一，服膀肩右蹤影吳開剪授教
」。脈及傷能可，斷判量出從，擊槍遭似疑者傷「
」。他救要定一你生醫，中彈子槍手被「：應回刻立文方
。出取彈子將下助幫的們子學在是而，應回有沒並授教
。了多更的出流，出取彈子著隨
」。紮結脈行進須必我，止了為，事的重嚴常非是傷損脈「：道肅嚴他
。釋解子學名一，問追切急文方？紮結脈是麼什
。止行進來管那斷截是就
。式方手科外的效有最，代年今如是這
。肢截臨面而從，死壞缺織組現出會都者傷後手量大，紮結管為因是正，白明的楚清很他，想麼這不卻文方
。膊胳右的蹤影吳掉砍於當相這，行不對絕
。為行的方對了止阻文方
」。手合管行進能不能，行不「
。道問的訝驚且解不授教」。中段手療醫式正在現出才洲歐在技種這？手合管道知麼怎你「
。力能的奇神種這有擁才生醫數極有只卻，代年個這在但，的合以可是管，識常的道知都人來未個一是這
。蹤影吳救要想就他，些這管不可文方
」。元銀萬1出我，手合管做他給誰「
」。歉抱，技種這會不我「：頭搖又卻，意授教
。來過生醫老位一」。到做能還在現希，過學我，候時的洲歐在年早，來我「
。手好做能他定確敢不都文方，了大很紀年他
。行不都險冒不，做會人沒就，做不他但
。場上自親生醫老，即隨
。開拉口傷將子鉤用人讓，口傷開切心小，下助幫人他其在他
