就在這時，一名掛著省臺金牌記者牌子的男記者，忽然往前擠了一步。
他盯著江衍，語氣明顯比前面的人更衝。
“江衍同學！社會上一直有一種聲音，認為高分低能。”
“有人認為，狀元不過是個很會考試的做題家。”
“會考試，不代表能處理複雜社會實際問題，也不代表以後在科研和現實裡真有能力。”
“你怎麼看？”
這問題很尖。
尖到幾乎是當場拆臺。
劉國棟的臉色唰地變了，這是在當眾扒狀元的光環，稍有不慎，回答顯得氣急敗壞或者傲慢，就會立刻被輿論反噬！
校長急得直搓手，正準備上前打圓場干涉提問。
可江衍抬了下手，直接把人攔住。
“別急。”
他微微前傾，視線穿過麥克風，直接落在那個省臺記者臉上。
那一瞬間，記者莫名覺得背後一涼，像是被什麼東西盯上了。
江衍開口，聲音不大，卻字字清楚。
“你說得對，考試確實不是人生的全部。”
“做題家這個詞，也不是什麼貶義詞。”
“但在一個規則明確的賽場裡，在全省幾十萬人過獨木橋的廝殺中，我拿了第一。”
”甚至在全國400萬做全國一卷的考生中，我依舊拿了最高分”
江衍輕輕笑了下，笑意卻沒什麼溫度。
“這至少說明了兩件事。”
“第一，我尊重規則。”
“第二，我有在規則裡碾過所有對手的能力。”
“連最簡單的筆試都贏不了的人，有什麼資格站在這兒，對著贏家談社會能力？”
說到這兒江衍靠回椅背：“如果社會是一場更復雜的遊戲，既然我能在考場上把規則玩弄於股掌之間。”
“你猜......等我真正下場的時候，那些所謂的社會難題，能不能攔得住我？”
此言一齣。
全場數百人，包括那些見多識廣的資深媒體人，全都被這番霸道。張狂，卻又擁有著無法反駁的邏輯的話，震得鴉雀無聲！
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