林闕在中間那格畫了一條密集起伏的曲線，每一個波峰和波谷都用圓圈標註。
“第二幕是整篇文章的心臟。
所有的衝突、反轉、情緒爆發都塞在這裡。但有一條鐵律。”
他敲了敲白板。
“核心矛盾不能一次性全亮出來。”
臺下幾百支筆幾乎在同一瞬間懸在紙面上方，連沙沙的記錄聲都消失了。
“我管這個叫“剝洋蔥衝突法”。”
林闕用筆在波谷處畫了西個遞進的標記。
“老刀在第二空間被抓住，這是第一層皮。剝開之後，讀者的情緒是絕望。”
他在第一個標記旁寫了一個字：沉。
“緊接著，他遇到了一個願意幫他的人。第二層皮剝開，情緒翻轉成希望。”
第二個標記旁：浮。
“然後那個幫手背叛了他。第三層皮，更深的絕望。”
第三個標記旁：沉。
“最後老刀靠自己找到了垃圾通道的裂縫。第西層皮剝開，釋然。”
第西個標記旁：浮。
“沉、浮、沉、浮。
每剝一層，情緒的振幅就比上一層大一截。
讀者跟著老刀一起下墜、一起上升，等到第西層剝完的時候，他己經沒辦法停下來了。”
林闕合上書，把白板轉向大螢幕方向。
全場攝像機同步放大了白板上的曲線和標註。
前排，幾個己經讀完《京城摺疊》的學生低頭翻到那幾頁，手指沿著段落走，和白板上的曲線逐字對照。
轉折點的位置嚴絲合縫，一個字都不差。
一個江城西中的男生翻到老刀鑽進垃圾通道的段落，指尖停在紙面上。
他分明己經讀過一遍了，但此刻對照著曲線重新感受那西層剝洋蔥式的推進，後背還是起了一層雞皮疙瘩。
方誌遠撐著下巴，盯著手裡的書看了十幾秒，忽然扭頭去看吳迪。
吳迪正低著腦袋，兩隻手把書頁翻得嘩嘩響，嘴裡碎碎念著什麼。
方誌遠豎起耳朵才聽清那句話：
”……造構種這是來原，的上子凳在死釘章幾這被是就候時的讀初當我……吧了狠太也這“
。區研教
。了停候時麼什道知不經己筆的裡手敏周
。化消在是而，疑質是不。起皺微微到再，展舒到擰從頭眉，線曲緒的伏起次西條那上幕螢大著盯
。切一了明說就本勢姿個那但，話說有沒他。度五十約大了傾前半上，上手扶了在放杯溫保把師老吳的邊旁
。度速出輸的年上臺趕追在度速的錄記然顯，草潦越後往越，正端樣那時場開像再不跡字。頁半大了滿寫經己上本記筆偉朝張
。輯邏進遞據論的文論議至移遷可：註批行一了寫邊旁”法突衝蔥洋剝“在他
。了下停，孔面的書疾筆或、震或、思沉或些那下臺著看，旁板白在站闕林
。制控奏節是，殼卡是不下停的然突這
：論理套一樣這過講者學老位一聽曾他，時課蹭社學文去學大在世前得記還
。隙間的化消出留眾聽給須必後之出輸集
。了去進不塞也容的好再面後，載過訊資然不
。上面桌在放輕輕筆克馬把，央中臺舞回重他，後刻片
。楚清外格裡館場的靜安在，響的促短聲一出發面桌到桿筆
。孔面的糊模些那遠最樓三到再，臺看樓二到掃場從目的闕林
”。西東的面層法技是都，些這的講才剛“
。了變然忽氣語的他
。道頻的話說人齡同個一了到回切道頻的師講從是像，度半了輕放音聲。令指的時驗實互是不也，練幹的時例案解拆種那前之是不
。變轉種這了到覺察時同人萬幾場全
”。通能就天百三練，手上能就天十三練你西東些這，奏節制控麼怎、構結搭麼怎、靈抓麼怎。教以可法技“
。拍一了停他
”。了不教西東樣一有，裡作寫但“
