孔翎停頓結束後繼續說了起來,看似狂妄到沒邊的一句話,從她嘴裡說出來,卻很有信服力,沒有一個人質疑。
“同時,我自視,也是一位十分珍惜人才的人。”
“在我看來,我們的時代是和平穩定的,但卻不應該是固步不前的、拘泥於過去的。”
“改變,從來不應該在動亂結束後就消失,大型的改變,更是應該出現在我們的今天,我們的明天,我們的時代。”
“我仍然是很愛敢於質疑,敢於去做,敢於發聲的人。”
“哪怕......”
孔翎笑了笑。
“她在我看來或許還很稚嫩,還很青澀,行為舉止上,可能還有點魯莽不知分寸。”
“但這樣的她存在是閃耀的!是我極其欣賞,併為之讚歎的!”
“是絕對不能且不應該被掐滅的新時代星火!是應該得到正確的引導與支援的希望!”
“她絕非是在破壞我們當下的安穩!”
“她是在為我們創造更好的明天!”
“我說的,”孔翎吼完之後迅速收聲,笑了笑,“正是黎問音。”
全場寂靜。
他們被狠狠地震住了,目光忍不住地久久停駐在孔翎璀璨若星辰的堅定眼神上,停在她握緊的拳頭上。
明明現場很安靜,只有孔翎在發言。
可他們卻聽到了狂風呼嘯。
聽見了此時沒有在臺上的黎問音又一次引動的狂風呼嘯。
——
“好了,既然話說到了這裡,那我接下來就要為大家展示一件物品了。”
孔翎看著他們發怔的眼神,笑著拿出了一件物品放在講桌上,讓觀眾席的人們都看到。
學生們都看到了,那是一隻通體瑩白的小瓶子,那是......
萬物枯瓷。
驚恐地抽氣聲在觀眾席上此起彼伏。
孔翎卻大大方方地介紹道:“嗯,沒錯,這個,正如你們所想,正是復刻成功的萬物枯瓷。”
“但它並非公開課那天你們所見到的,黎問音復刻成功的萬物枯瓷。”
孔翎把瑩白的小瓶子舉了起來:“它是我復刻的,第西件復刻成功的萬物枯瓷。”
“什麼......?!”
”......會麼怎長院孔“
。驚震們生學
”。年百幾了憂擔恐驚地笑可此為還,玩小的兒玩著做個一稱堪,西東小的單簡樣這是只僅僅,的怕害們我來原麼怎,憤氣到且並信置以難些有度一我到單簡,單簡常非論理能功的它“:道佈宣翎孔
。著論議,了來起疑們生學
”?思意麼什“
”?單簡很...很“
”?了怪小驚大太們我是說道難“
。笑了笑地揄揶翎孔”。奇驚到人何任令會不全完實其,之告而廣是要,能功的通普,存儲收吸的通普,換轉量能與取選標目的通普“
”。釋詮新重的力魔對它於在而,巧技法魔的超高麼什非並也,料材的稀珍麼什是不,之要重的正真它,實其但“:道說
”。己而瓶換轉的作製而力魔的生產新及以,土陶法魔的通普用隻一是只實其,瓷枯萬“:道佈宣翎孔
”。萬納吸,顧兼能功種多的能可不對絕似看完能才,枯萬的作製力魔生新用使,此因正,倍7.2的力魔規常是效功其,力魔的鐘分一過超不在存儲且生產新,力魔的量定一同“,道著接翎孔”,現發中程過的作製在我“
。驚震人眾
”......事的樣這有還然居,哪天“
”......啊現發能誰這?力魔生新的鐘分一過超不在“
”?魔新...的力魔生新的大強更是而,魔黑是不本它是就思意“
”?嗎魔新的前年百幾“
”?嗎現發才在現們我而?了現發就前年百幾是不豈......蕭蕭蕭個那那,想一麼這,啊是“
”......牢大押人現發把點差還“
”。了到看都們我,了牢大在經己,說別“
”......哎“
”。了長增速飛以可對絕魔和法魔種各,後現出論理個這,現發的界世全撼震以可是對絕這“
”。步進的大麼多有得,截大一麼這了高提被限上論理的力魔在現,想敢不都我“
”......了界世於名聞加更能定,後文論的此於關臺出,現發的大偉麼這有,吧了害厲太長院孔“
”。咳咳“
。論討的湃澎激們他了停暫,聲收,子嗓清了清翎孔
”。人其有另,的實事一這現發早更我比許或且並步同我和,做去麼這我發啟但,的做我是,實證確經己比對算測的料資,說要須必裡這在我“
。誰是的說道知都地契默很們生學
”。臺上請有“,外臺講向臺臂展,笑了笑翎孔”,音問黎“
。了臺上地思意好不點有,著笑嘿嘿勺腦後著撓,來出裡群人送護從剛個一,下目矚眾萬在
。睛眼的人眾著刺地深深刻時個這在好,摘不意故是許或亦,及得來沒忙匆來出獄下地從剛是許或,摘有沒還銬鎖的上腕手
”。嘿嘿撞誤打誤,撞誤打誤,早您沒還該應我,了事的力魔生新了現發而作製己自過經己就,前之息訊傳你給我在是您“,頰臉摳了摳,下一了坑音問黎”,長院孔了獎過了獎過“
”!迎歡掌鼓“
。起舉高高腕手的過拽把一,思意好不好音問黎管不也,佈宣聲厲翎孔
”。斯繆的銬手著戴然仍刻此,的遜謙、的大偉位這我致“
。雷聲掌








