趁著這大好氣氛，出雲順勢提出了一個要求，希望烏翎能教授文字。
烏翎拿著煙的手一頓，心中有些遲疑。
這可是夏國的底蘊，豈能輕易洩露？
出雲似乎早料到，道：“使者，我們學習文字，也是為了以後能更好地做貿易，傳遞兩國和平的意願。既然你出發前，夏王並沒有明令禁止你傳授文字，那麼按照常理便是允許的。”
烏翎覺得這話很有道理，等回國後可以拿這個理由向王上交差。
但知識不能白教，總得趁機撈點好處，說：“我願意教，只不過學習文字是非常困難的事情，可不是所有人都能學會的。”
出雲聞言，忽然輕聲笑了起來：“使者之前自稱才能低微，剛才又說學文字困難，這文字莫非得才能低微才能學？”
這源自於之前談判時的一次交鋒，當時出雲誇獎他有才能，烏翎為了恐嚇慎國，故意貶低自己，聲稱自己才能低微，夏國青年才俊如雲。
如今被出雲拿自己的話這麼一懟，烏翎頓時被搞得尷尬。
他深吸了一口煙，用乾笑掩飾過去：“才能分為很多種，小子唯獨在習文一事上略懂一二，至於別的方面，比起夏國的才俊，可就差得遠了。”
出雲不依不饒地追問：“那依使者之見，學習文字，需要哪些條件呢？”
烏翎清了清嗓子說：“首先，必須要有一定的知識基礎，像那些只懂揮刀殺人的糙漢子們，是學不會文字的。其次要年輕，年輕人學習能力強。我看你們的那位祭祀龍覆雪就很不錯。”
他始終忘不了那日陽光下驚鴻一瞥的絕美容顏。
出雲見這小子其貌不揚，色心不小，彎彎繞繞一大圈，故意設定門檻，原來是想要美人。
出雲心中頓時有了離間的想法，但此刻她並不表露半分，只是故作為難地說：“覆雪可以做你的學生。但你剛才自己也說了，文字僅僅只是略懂一二，我怕你學藝不精，把她給教壞了。”
烏翎起初聽到出雲答應，心裡正樂開了花，可聽到後面這半句，要是坐實了略懂一二的評價，這教導美人的差事不定就飛了。
他在腦海裡掙扎了片刻，色心壓倒了理智，說：“實不相瞞！王上所授的夜校之中，在下名列前茅！這也是我為什麼能出使慎國的原因。”
這話一齣，大帳內的慎國高層們爆發出了一陣大笑。
烏翎為了挽回顏面，當場拿來木板和炭筆，寫下了兩份之前眾人僅僅口頭協議的貿易條約。
寫完後，他一字一句地向眾人解釋其中的含義，並表示雙方各執一份，將來交接糧食就不會再有紛爭。
眾人笑意更濃，紛紛盛讚烏翎有才華。
烏翎面上謙虛，心想：“先讓你們笑，我還有手段未使出來呢。”
至此，這場宴會的目的已經達成，雙方的氣氛變得更加融洽。
宴會結束後，出雲讓龍覆雪去做烏翎的學生，並安排了甲士保護她。
......
12月8日，杉。橡兩人返回望江。
截止到12月中旬，這場浩大的捕奴與轉執行動花了將近兩個月的時間。
遊隼陸續將一千五百名末葉人，像驅趕牲口一樣，押解到了大江邊，交給了對面接應的夏軍。
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