下午午的黑魔法防禦課教室外擠得慌，大半是各學院的女生，湊成一小堆一小堆嘰嘰喳喳，懷裡都抱著嶄新的課本。
“我暑假把他全套書都看完了！”
一個格蘭芬多女生眼睛亮得發光，“他在喜馬拉雅山對付雪人那段，看得我大氣都不敢喘！”
“長得還那麼好看，”旁邊的人接話，“比去年那個裹著頭巾的奇洛教授強多了。”
張海遊從旁邊走過，耳尖掃到幾句，腳步微頓。
她書包側袋裡也塞了這門課的教材，開學前那天在麗痕書店買的，塑封都還沒拆。
她原先只當是普通的咒語課本，沒往心裡去，這會兒才知道原來是這位新教授自己寫的冒險故事。
原來小說也能當課本用？
她心裡掠過一絲稀奇，對這節課倒生出了點期待。
進了教室剛坐定沒兩分鐘，上課鈴就響了。
洛哈特踩著鈴聲走進來，一身淡紫色的絲絨長袍，頭髮燙得卷卷的，抹了髮蠟，一絲不亂。
他一上臺就對著臺下綻開一個大大的笑容，揮手的架勢活像在參加什麼歡迎宴會，惹得底下幾個女生小聲尖叫起來。
“好了好了，孩子們，”
他壓了壓手，聲音帶著點刻意的溫和，“新學期第一節課，咱們先做個小小的測驗，看看大家對黑魔法防禦術，哦不，對我，有多少了解。”
卷子發下來，張海遊低頭掃了一眼，眉頭立刻皺了起來。
整張卷子沒有一道正經的防禦咒語題，全是些莫名其妙的內容：吉德羅?洛哈特最喜歡的顏色是什麼？
他榮獲《巫師週刊》最迷人微笑獎是哪一年？
《與吸血鬼同行》一書中，他用什麼咒語擊退了吸血鬼？
她抬眼看向講臺。
洛哈特正靠在講桌旁，對著一面小銀鏡捋頭髮，嘴角噙著自以為恰到好處的笑，那副沾沾自喜的樣子看得張海遊胃裡微微發悶。
張家上下，清俊挺拔的多了去了，個個站出來都有模有樣，可誰也沒把一張臉和自己那點事蹟成天掛在嘴邊顯擺，更不會拿這種無聊的私事當考題。
她拿起羽毛筆，潦草地填了幾個答案，大半是瞎蒙的。
填了沒幾道就沒了耐心，索性拿出課本，翻了起來。
平心而論，故事寫得確實不算差，節奏抓得緊，懸念也足，語言通俗流暢，拿來當閒書解悶倒是合格。
可細究起細節來，就處處透著假了，寫獨闖黑巫師巢穴，只說揮了三下魔杖就解決了所有人，連對方有幾個人、守在什麼位置、用的什麼黑魔法半字沒提；寫對抗山怪，更是輕飄飄一筆帶過，連山怪最忌諱的後頸弱點都沒寫。
張海遊翻了兩頁就合上書，興致缺缺。
族裡檔案室的任務記錄她看過不少，每一篇都寫得細之又細，地形、人數、武器、應對方案、意外狀況，樁樁件件都透著實打實的兇險。
