方九小聲嘀咕著，抱著胳膊，陷入沉思：“等會兒，搞了半天不會都是因為我吧？但是也不對啊，這前因後果反了吧？時間邏輯裡對不上……但話說回來，時間邏輯對這片空間和祂真的有效嗎？”
腦海中思考著各種問題，方九突然注意到前方的創世活動停止了。
祂靜默地佇立原地，完成緩衝區與世界線的連線後，祂就不再行動，那些宛如眼珠的氣泡咕咚咕咚地冒著泡。
方九一臉迷惑地看著祂，“看我幹嘛？你繼續幹你的唄。”
祂默默搓了條世界線，沒撐過五秒鐘就炸了。
炸完後祂又看向方九。
不知道為啥，方九總覺得那無形的視線裡帶著點無辜和懵逼的意思。
“……”
方九扶住額頭，心裡突然生出一種輔佐小學生寫作業的既視感。
更重要的是，他好像還沒法拒絕——雖然不清楚這裡是過去還是現在，是現實還非現實的幻境，但如果過去的祂需要幫助才能完成世界的基礎構建，那唯一能幫助祂的，似乎有且只有方九一人。
“先說好啊——”方九表情微妙，“創造世界這行我也才剛入門，最多也就比你多研究個把月的，到時候搞壞了別怪我。”
方九說著，將自己過去積累的世界創造知識，毫無保留地傾囊相授。
混沌中的祂則耐心地聽著，每當聽到方九給出有用的知識時，祂就會立刻加以實踐。
事實證明，在有人教導的情況下，祂並不愚笨，甚至可以說絕頂聰明。
祂能瞬間吸收方九教導的知識，在迷濛混沌中立刻復現，一旦方九提出某種修正和最佳化的方法，祂也會毫無錯誤的加以實行。
而在這個漫長的過程中，方九也逐漸理解世界線的構造，他的提示越來越精準，修bug的速度也越來越快。
奇妙的是，祂似乎慢慢理解了方九的思考方式，開始對方九的提示和行為作出預判。
到了最後，方九甚至無需言語，兩者的思考與想法完全同步。
有那麼一瞬間，方九感覺自己變成了祂，祂也變成了方九。
於是——
當色彩湧動，將萬物染遍。
無數的世界線如重新整理般原地生成，填滿整片混沌迷濛。
看著那一條條正常運轉，總算沒有明顯bug，終於work起來的世界線，方九心裡生出一股巨大的成就感。
以及某種彷彿生理本能的喜悅。
“教會這孩子是真不容易啊。”
方九擦了擦額頭的汗，突然注意到色彩的擴散似乎停止了。
他微微皺眉，以為又是出了什麼bug，於是和祂一起前往色彩擴散的邊境。
等到了那裡，方九才發現並非是世界線的bug，而是色彩在向外擴散時，意外撞上了一片無形的壁壘。
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