嬴政看他一眼沒說話,視線落到另外幾個小子身上:“你們誰來說?”
“大人,是兒之建議。”
公子越不等旁人說話便主動舉手說明情況,“今日親眼見過川川先生離開,兒便想試試能否跟著過去。”
“晚上先生匆匆離開教室時,我等便猜測先生要回去了,於是兒便與幾個兄弟一起,藏於那隻大桶內……”
並用兌換給丁川的物資掩蓋著自己。
丁川也是趕得著急,沒發現半桶內異常,因此並不知道里面藏著人。
沒想到,她把半桶和兌換給她的物資都帶走了,隱藏於其中的幾個人卻完好無損的留在原地,還被嬴政發現。
“大人,此事也不全怪十二皇兄,我等也想嘗試。”
十三公子·澗小心翼翼說,“若真能過去,亦可親眼見識見識川川所描述之盛世。”
“嗯嗯。”
另外兩位年幼的公子連連點頭,“大人,您不知道,先生拿出來的漫畫書籍,真的太容易學了。”
“若我等能去先生所在世界學習,回來報效大秦,為大人效力,該多好。”
王離:“陛下,離就是想著跟過去保護幾位公子,不能讓我大秦公子在陌生地方受欺負了。”
“想什麼呢?”
嬴政抬手拍在王離腦袋上,“有川川和其家人在,自不會讓爾等受了欺負去。”
“可是,爾等怎地未成功呢?”
其實他也是很想跟過去看看兩千多年後的華夏究竟是什麼模樣?
僅透過開宮及川川描述,還是太片面了些。若能親自去見識見識,或許對大秦未來發展亦有益處。
“我等亦不知。”
越蹙著眉搖頭,“我等分明躺在半桶裡,為何會毫無知覺的出現在偏殿地上?”
“當時你們可有何感受?”
“沒,啥感受都沒有,就聽到大人喊我等起來說話。”
“對,真沒任何感受。”
幾位公子和王離都如此說,嬴政也摸不清頭緒,只得擺手:“行了,快回去將先生教導之知識溫習溫習。”
“切不可懈怠了。”
“唯。”
越等五人相視一眼,失落地拍拍身上可能存在的灰塵,向自家大人(陛下)道別後離開了。
嬴政則守在此地,看著剛剛丁川和半桶消失的地方,久久沒動彈。
?量力何是竟究
。後年多千兩去跟人秦大免避能又卻,秦大到送人的後年多千兩將能
?的目何有竟究秦大對量力秘神等此
。務政理續繼殿政議到回轉,下放且暫得只,案答到不得也時一,題難奧深此如對面帝一古千位這
……
。來回己自著跟點差人有知不全完川丁,邊一另
。己自著看,邊桌仙八在坐母父到看就,時線視復恢次兩當
”。了來回“
”?久多了留停邊那在次這,兒么“,來過迎起並,聲同口異乎幾個兩母父,現剛
”。時小92多不差“
”。右左時小個兩去過剛才邊那宗祖老,去過時小42留停家在我且而“,說實如川丁
”?樣這會麼怎“
。出而口乎幾聲呼驚,眼一視相香雲陳和仁祥丁
”。道知誰“:頭搖奈無川丁








