兩人一起仔細觀察桌上的立方體，在溫知唸的指導下，宋泠之學著專業地定點起形。
兩人耗時近兩小時，一點點地各自磨出了一張立方體。
宋泠之拿出自己下午的畫對比，驚喜道：“好像是不一樣了！”
溫知念和她一起看，誇她：“你進步很大，形起準了，透視也沒問題。”
“哎呀～”宋泠之沒忍住扭了兩下，心裡美滋滋。
她探頭過去看溫知唸的，和她一樣，溫知念也把下午的畫拿出來做了對比。
下午課上，溫知念很早就畫完了，她從小學畫，畫個立方體對她來說是基礎中的基礎，完全沒有難度。
江聿給她的評價和早上沒什麼兩樣，說她畫得很完美。
完美，經過早上那一遭，這兩個字對溫知念來說，己經算不上誇獎了。
“你覺得怎麼樣？”溫知念詢問宋泠之的意見，心裡竟然有幾分忐忑和期待。
宋泠之仔細對比著兩張畫，“好像是不太一樣了。”
她指著溫知念現在畫的這幅說：“我說不出來，但我感覺這張更有意思一點。”
“有意思？”溫知念驚訝於她這個形容。
藝術這一行很吃天賦，有天賦的人，一眼就能看到亮點，毫無疑問，宋泠之是有天賦的人。
兩個人心滿意足地出了畫室，都覺得收穫滿滿。
“你開車來的嗎？”宋泠之問。
溫知念搖頭：“我坐校車來的。”
宋泠之看了眼時間，己經晚上十點多了，不敢相信她居然因為學習學到這麼晚才回宿舍。
“現在還有校車嗎？要不我載你回去吧。”
宋泠之帶溫知念去了她停車的地方。
“這是你的車？”溫知念驚訝地看著面前的可愛粉小電動。
“是啊。”宋泠之拿出備用頭盔給溫知念：“我這車方便，就中午下課那會兒，咱們藝術樓這邊不知道多少倒黴蛋堵路上了，我就沒有。”
雖然各院系上課區分得很開，學校停車場也充分考慮到了堵車的情況，但備不住學校學生多，還人均一輛車。
這回可沒有專門的志願者引路疏通了，該堵那都得堵。
溫知念沒有說話，因為她就是中午堵在路上的倒黴蛋之一，所以她下午和晚上都改坐校車了，校車有專門的行駛通道。
在宋泠之的指導下把頭盔戴上，溫知念坐上後座，滿心新奇：“這就是電動車吧，我第一次坐這種車呢！”
宋泠之說：“別擔心，我老司機了，走嘍！”
儘管己經晚上十點多了，但柏斯特校園內依舊燈火通明，路上車流也不少。
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