第155章 演算法完成
數院教學樓，101階梯教室。
這是數學英才班數學分析課的課堂。
軍訓結束之後，所有新生都正式進入到了課程學習之中，他們數學英才班自然也不例外。
講臺上，一位頭髮花白的老教授正在黑板上書寫著關於勒貝格積分的收斂定理。
作為上京大學數學英才班的課程，這門課的進度和難度都遠超普通班。
然而，教室後排靠窗的位置，卻傳來一陣輕微但極有韻律的鍵盤敲擊聲。
「噠噠噠——」
林葉盯著螢幕，手指飛快。
他正在編寫著他們那套聲學反演算法中關於伴隨運算元梯度的自動微分模組，這是核心求解器的最後一塊拼圖。
旁邊的蘇昭宇看著林葉螢幕上那滾動的C++程式碼和夾雜其中的複雜數學註釋，又看了看黑板上的￡一δ語言，只覺得一陣頭暈目眩。
別人在學積分，林葉在寫求解器核心；別人在理解極限，林葉在挑戰工業應用的極限。
根本沒得比啊！
「——關於這個法圖引理的應用，大家有什麼想法嗎？」
老教授突然停下粉筆，目光掃向後排，以乎注意到了那個完全沒聽課的學生。
他眯了眯眼睛，因為電腦螢幕擋著，再加上距離有點遠，老教授實在是沒看清那裡坐著的學生是誰。
不過，既然都在數學英才班上課了，怎麼說也得認真聽課吧？
「那位敲電腦的同學，你來說一下？」
全班的目光瞬間聚焦在林葉身上。
啊？
老師在點——林神的名？
他們都聽說過了，林葉上課的時候可以完全不用聽課，以他表現出來的水平，本科階段的課程，即使是數學英才班的課，大概也都沒有太大意義，還不如讓人家在課堂上幹自己的事情呢。
到時候多為他們數院發那麼幾篇論文，多好？
林葉的手指停頓了一下，也有些意外，不過他也沒說什麼，站起身，迅速掃了一眼老教授在黑板上寫的內容，隨後便給出了回答。
「在測度空間（儀，Σ，u）上，對於非負可測函式序列{f}，法圖引理保證了下極限的積分小於等於積分的下極限。這本質上是控制收斂定理的弱化版本，不需要控制函式條件，而在構造Banach空間中的弱緊性證明時，它常用於處理範數的下半連續性。」
老教授訝然，沒想到這學生這麼快就給出了回答。
看來應該是早就學習過了。
於是他點點頭：「回答的不錯。我知道你們都是尖子生中的尖子生，不過上課還是要認真聽啊，對了，你叫什麼名字？」
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