李衛東嘆了口氣，他這輩子是離不開「苞米」兩個字了。他甚至懷疑，組織會不會給自己發一個保密部門的老婆。
兩口子躺床上，看向彼此的第一件事是先對口令。
課程不能落下。在研究所耽誤的那些天，新科目已經推進了好幾章。好在同寢室互幫互助，三人幫他把進度趕了上去。
李衛東發自肺腑地覺得，培訓班比研究所好，至少有成就感。
在研究所那陣子，他聽課的日子很辛苦。不是身體上的辛苦，而是腦力上的辛苦。
別人都知道「從這兒到這兒」是怎麼回事，就他傻乎乎的瞪著一雙好奇的大眼睛，只能課後找教授講解。
教授把中間過程一展開，我去，足足三黑板公式！
與其這樣，還不如回軍區搞點實際的。既不浪費別人的時間，也不浪費自己的時間。
結業考核不是考某個人，而是一個小隊。他們四個人必須通力合作，才能在考核中拿到好成績。
老周級別最高，自然由他指揮。大家要扮演蘇軍偵聽分隊，截獲並破譯對方的跳頻通訊。
任務佈置下來，李衛東暗歎一聲，這絕對是上級專門給的題目。
以子之矛，攻子之盾。蘇軍竊取原型機後，配備跳頻裝置只是時間問題。首長們想知道的是：我們自己搞出來的這套東西，弱點到底在哪裡。
「有辦法嗎？」老周目光灼灼地看著他。
李衛東思索片刻，掰著手指說：「第一個思路，攻擊授時系統。但軍區這套裝置不涉及外部授時，戰場上你又找不到通訊員，沒法干擾。」
「第二個思路是抓規律。跳頻的頻點數量和頻率是固定的。如果每秒二十跳，每個頻點的駐留時間不超過五十毫秒。」
「先掃頻，把他們用的頻點全部找出來。因為是偽隨機，頻點的分佈肯定不均勻。我們沒有寬頻掃頻干擾機，只能集中火力，把頻點密集區域壓死。」
「只要壓住三分之一，誤位元速率就足以讓通訊徹底癱瘓。」
王學文拿著紅藍鉛筆，一邊記。一邊問：「衛東，咱們的任務是偵聽。應該要確定發報位置。破解報文內容，判斷情報值不值得上報。」
「你說的阻塞干擾屬於電子對抗，不是技偵的活兒。」
李衛東嘆了口氣：「跳頻通訊把傳統偵聽廢了一大半。即時截獲語音和明文電報幾乎不可能，只剩下特徵分析了。」
「想精準定位發報位置。破解報文，最直接的辦法是抓舌頭。」
「可這是偵察兵和炊事班的活，我們能做的算來算去，只有四件事。」
他重新豎起手指，「第一，通訊量分析。不碰內容，只看發報頻率和報文長度，判斷對方是否在準備行動。」
李衛東看向巴圖，接著伸手指：「讓巴圖透過手跡識別，判斷報務員的行動軌跡。如果同一個報務員在不同頻率出現，說明他跟著指揮所移動。頻率序列能反過來畫出指揮所運動軌跡。」
「第三，測向定位。可我們是扮演蘇軍，不是真正的蘇軍。總不能讓首長跑去江對岸，替我們借寬頻掃頻機。」
「以我們手頭的裝置，根本做不到測向定位。」
「最後一件事，明碼對比。炮火支援。緊急撤退。戰損報告，這些都有標準用語和格式規範。就算解不開內容，也能判斷電報型別和優先順序。」
「授課教員不是說過，有時候電報內容還不如它的發報時間值錢。」他停頓片刻，語氣半開玩笑：「要不，你試試繪出時間和頻率關係圖，逆向計算偽隨機碼？」
