但問題也來了，教書的先生遠遠不夠。
廠裡識字的工頭、會計被拉來頂崗，但人家白天要幹活，晚上教課累得夠嗆。
有的夜校一個先生對著一百多學生，根本教不過來。
訊息傳到總統府，李佑林召集教育部長白鵬飛開會。
“現在全國識字率多少？”李佑林問。
白鵬飛早有準備：“按去年人口普查，大概百分之二十。但這數字有很大的水分。
移民過來的漢人，識字率能到西成；本地原住民，不到百分之一。
很多村子，全村找不出一個能寫自己名字的。”
李佑林沉默了，這個數字比他想的還低。
文盲國家，談什麼工業現代化？
機器來了沒人會開，圖紙來了沒人能看，連軍令都得靠口頭傳。
“夜校要繼續辦，還要擴大。但光靠工廠不行。三百所小學的計劃，必須提前。
今年就要建一百所，明年再建兩百所。教材、教師、學校不能再拖了。”
白鵬飛苦笑：“總統，建學校容易，夯土牆、茅草頂，三個月就能起一間。
難的是教師，現在全國小學教師不到三千，按一百所小學算，每所至少需要十個個老師，這就是五百人缺口。明年兩百所，缺口更大。”
南華現在，有好幾所大學，都是從桂省遷移過來的。
桂省國立大學，文理並重，改名為了南華國立大學。
原桂省醫學院為基礎，成立了南華醫科大學。
河內，還有一所法國人修建的河內大學，校舍，實驗室、圖書館都是現成的，新成立的南華理工大學，就設定在裡面。
李佑林想了想，說道：“現在南華理工大學的學校，用不了那麼多地方。
在這裡成立一個師範學院，專門培養教師，搞速成班，先把小學給全面鋪開。”
白鵬飛眼睛亮了：“這都是個辦法，到時候請另外幾個學校的老師，輪流去上課。畢竟只培養小學教師，懂得識字，算術和歷史就行。”
不過李佑林覺得，南華自己這麼搞學校，發展肯定很慢，看來得求助老大哥的支援了。
第二天，他將大使威爾遜請了過來。
除了正事，威爾遜總是一副笑呵呵的樣子。
他坐下就說：“總統先生，你教育計劃我聽說了，很有魄力。免費義務教育，這在我國都不容易。”
李佑林首接說道：“大使先生，南華現在最缺兩樣，師資和教材。
師資我們可以自己培養，但教材，特別是自然科學、工程技術方面的教材，我們需要參考貴國的標準。
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