“我爸從小就聰明，五歲開始上學，十六歲考上了首都大學，他還是當年的高考狀元，上大學都不用學費，學校還給他錢讓他去讀書……”
“我媽雖然沒上大學，可是她也是高中畢業，畢業的時候成績很好，然後進單位工作了。如果不是為了照顧我，為了我們一家人在一起，我媽現在都能當上主任了……”
“我是我爸媽的孩子，我爸媽都那麼聰明，可是我……我太笨了！ 學不會！就是學不會！”
“像你這樣的好學生，一點都不會懂我每天學到十二點鐘，考試還是不及格的心情！”
謝初冬提到父親的時候，很驕傲很高興，說到他自己的時候， 又很憤怒很低落。
他的情緒劇烈的起起伏伏，上上下下，像是一隻受傷的小獸，已經被困住了很久很久。
謝初冬用力抓了抓他的頭髮說，“……我這麼笨，根本不想他們的孩子！只會讓他們丟人！”
看著這樣的謝初冬，傅小川突然想起來胡玉音很久之前曾經說起過，“我們家初冬在小時候，是一個很認真又很乖的小孩，學習也努力……”
幼年時候的謝初冬過得很幸福，父母雙親很出色，他是獨生子，家裡經濟條件也好，最好最新奇的玩具他往往是周圍孩子裡第一個有的。
他想要什麼就有什麼，想吃什麼就能吃什麼。
別人家孩子被放到託兒所，他是被胡玉音親手帶大。
胡玉音給了他十足的愛，陪著他玩遊戲，教他認識字，一起唱兒歌……
那個時候謝初冬還不知道自己笨，胡玉音會一遍一遍的教他，他慢慢的學會了。
然後是進入小學。
謝初冬被胡玉音打扮得很帥氣，穿著新衣服揹著新書包走進學校，爭取要早點戴上紅領巾。
小學一二年級的課程很簡單，簡單的認字，簡單的加減法，這些內容胡玉音在家裡教過他，謝初冬已經學會了。
老師上課的時候他還是認真聽 ，做作業認真寫 ，每天跟胡玉音背課文。
隔壁鄰居都能聽到他背書的聲音，然後說“謝領導家的孩子跟謝領導一樣聰明。”
那個時候，謝初冬每回考試還能拿一百分，九十幾分。
胡玉音每次 都很開心，買肉在家裡慶祝，謝錦年會摸摸他的頭說“兒子真不錯。”
隔壁鄰居們會說“謝領導家的孩子很是聰明，沒準跟他爸一樣，又是一個高考狀元呢。”
謝初冬因此在心裡安安驕傲著，他是謝錦年的孩子，自然像謝錦年。
但是，幸福記憶在謝初冬三年級的時候，慢慢發生變化。
他記不清到底是什麼時候開始，考試再也拿不到一百分，九十分，只能是八十分，七十分。
老師課堂上講的內容，謝初冬很用心的學，很用心的記，可是他總是記住那個忘那個，有時候聽不懂老師說了什麼。
胡玉音看出來他的沮喪，安慰他說，“初冬，我們不要急，慢慢學就行，總是能學會的。”
謝初冬含著眼淚點頭，然後很努力的學習。
從三年級，到四年級，再到五年級……
。遍一又遍一了抄他記筆堂課的師老，書看筒電手打裡子被在年錦謝和音玉胡著揹他，力努年一比年一冬初謝
。力全盡竭經已他
。會不學是就他，會不學是可
