只不過——
吳主任委婉說道，“江同志，傅小川同學過往成績單我都看過了，非常優秀。但是，你們原先學校和我們學校的教學內容上有差距，考試難度也不一樣。所以我和幾個學科老師商量之後的決定，先摸一下底，再決定把傅小川同學分到哪個班級。希望你們能理解。”
所謂摸底，無非是懷疑傅小川之前的成績實在是過於優秀，怕是教學資源落後的地方成績造假，所以要現場對傅小川考試。
吳主任說的誠懇，江挽月並不排斥。
她回頭看向傅小川。
傅小川點頭，道，“我可以。”
少年風淡雲輕的從容，江挽月亦有這樣的自信。
江挽月回頭對吳主任說，“吳主任，我們配合學校的要求 。”
就這樣，吳主任現場立馬找出了幾份試卷，找了一個空教室，把傅小川安排進去考試。
也就他一個學生，連監考老師都不用安排。
吳主任說道，“這裡是三份試卷，一共給你兩個小時的時間，你不一定要全部做完，能做多少就做多少，做你會的就行。分數並不重要，只是想了解一下你的知識水平。”
“嗯。”
傅小川應了一聲，很快拿出筆，開始答題。
他微微垂下的臉龐，專注又認真。
江挽月在教室外面看著傅小川，一旁還有沒有離開的胡玉音。
胡玉音疑惑的問道，“……小川他成績這麼好嗎？我還是第一次看到吳主任這麼高興。以前其他孩子來入學的時候，從來沒有什麼摸底考試，都是直接安排去教室。”
江挽月嘴角揚起，“小川成績特別好，之前一直都是第一名。”
“全班第一？”
“年級段第一。”
江挽月眼神亮晶晶，看著胡玉音瞠目結舌的表情，說不出來的開心。
傅小川考試的時間裡，江挽月一點都不擔心，還請胡玉音到學校外面的茶水鋪子裡吃涼粉，等兩個小時的時間都打發了之後，才姍姍來遲的回學校。
胡玉音反而是惴惴不安的那個，從沒見過自己孩子考試，還能如此輕鬆的家長。
等江挽月和胡玉音再回到學校，傅小川考試的教室裡，不僅吳主任在裡面，還有三門學科的老師也在裡面，正在批改傅小川完成的試卷 。
語文老師說，“試卷裡作文沒寫，其他填空題和閱讀理解滿分，沒一處錯誤。”
最讓語文老師驚奇的是傅小川寫的一手好字，在這個年齡階段的學生裡太稀缺了。
英語老師嘖嘖稱奇，“九十六分，只錯了兩個單詞拼寫。不過這兩個單詞超出了課本範圍，學生寫不出來很正常。……怎麼現在西南地區已經開始外語教學了？怎麼會有如此水平。”
