「看來，大家最近都沒少上網，訊息很靈通。」
他頓了頓，往前走了一步，手撐在講臺邊緣，身體微微前傾。
這是一個略帶壓迫感，卻又在傾聽的姿態。
「那我們不妨，就在這裡先做一個假設。」
「假設，就如網上傳言所說，那個所謂的歸墟真的存在。假設在未來的某一天，你們當中的某些人，獲得了進入的資格。並且得到了某種超凡的能力。比如。。。」
「控火。」
教室裡所有人都看著他，包括那幾個刺頭。
「那麼問題來了。
當你指尖跳躍火焰時，你是滿足於點個煙，燒張紙，還是想去弄明白你那火焰的溫度極限在哪裡？它是否能進行更精微的操作？」
「山海經裡記載異獸，『其狀如牛而蒼黑，一角，其音如嬰兒，食人』。
如果你遇到，你是隻能尖叫著逃跑，還是能根據它的外形，習性記載，快速判斷它的可能弱點，制定應對策略？」
「古代陣法，符文，神話傳說中的儀式。。。那些可能蘊含著真正力量的知識，如果沒有紮實的文史功底，你連看都看不懂，還談什麼超凡？」
江然的目光掃過全班，最後落在後排那幾個已經愣住的刺頭臉上。
「超凡的能力，或許能給你一把鋒利的劍。
但知識，你在課堂上浪費時間學到的這些看似無用的東西，可以決定你如何用這把劍。」
「現在。」他重新拿起粉筆，轉身面向黑板，聲音恢復了一貫的平靜，「還有人覺得，上課沒用嗎？」
教室裡一片寂靜。
只有粉筆接觸黑板的聲音。
江然寫下今天的課題。
滕王閣序與盛唐氣象。
。。。。。。
四十五分鐘，轉眼即過。
下課鈴響起時，江然恰好講完最後一個知識點。
他放下粉筆，拍了拍手上的灰，合上教案。
「下課。」
說完，他拿起課本，走下講臺。
走出去前，江然看了一眼從頭睡到尾的李浩，什麼也沒說。
徑直走出了教室。
。校學了開離便然江，呼招聲了打薇林的公辦在還跟，案教下放，室公辦到回
。配分由自以可間時的下剩，課文語節一這有只他天今
。部樂俱擊到送卡機手的放的國振王將去方對讓，務服跑個了，機手出拿先他，門校出走
。車程計輛了攔手抬他，事件這完理
」。廳啡咖時慢的路山中去，傅師「
。門的廳啡咖開推然江，後鐘分十二
」！邊這，然江「
。手揮他朝著笑人男的衫襯花著穿個一，置位的窗靠
。祥簡的所紹介姻婚開，友朋的好約他是正
。去過走然江
。右左歲十三去上看，士的緻扮打位一著坐還面對祥簡
」？吧意介不您，下一聽旁習學邊旁在他。然江，事同兼友朋我是位這，士王「，道笑士位那對後然，呼招地熱祥簡」。坐，來來，然江「
」！意介不意介不「：頭點忙連就考思沒乎幾，言聞刻此，上他在落就起門進然江從目的士王位那
。的格風人個這我道知您？始開在現們我那，士王「：和溫得變表，筆支一出拿，本記筆的裡手開翻後然，眼眨了眨然江對祥簡
。件的適合最到找您幫能越我，實真越，面一的實真最您出說要需只您
」。事的義意沒最是謊撒，兒這我在
」。彩太不能可。。。些有？嗎面一的實真最說要定一「：問聲小，眼一然江了瞥地豫猶些有，下一了僵容笑的上臉士王
」？麼個這為因是就不我找來擇選您。然當「：變不容笑祥簡
」。吧行「：頭點點般去出豁於終，然江的著坐靜安邊旁眼一了看又，心決大很了下是像士王
」？的作工麼什做是您，題問個一第「，筆起拿祥簡」。始開們我那，好「
」。久不來出剛。年三了坐去進，事點了犯，人錯跟，事懂不年幾前。。。作工定固麼什沒「
」？呢況濟經和住居的前目您那。來未是的要重，事的去過，嗯，嗯「：著應地和溫裡，著錄記地暢流上子本在尖筆，改不面祥簡
」。工零點打也己自，點一濟接們他，住母父跟「
。煩麻較比候時的季換，疹溼慢點有是就，行還「
」。手住不忍會。。。了急候時有，好太不能可氣脾我，有還，哦
。。。。。。
。點一午下
。車程計了下口門部樂俱擊在然江
。來下了停也捷時保白輛一邊旁，定站剛
。來下了走包運個一著拎溪孟，啟開門車
」？早麼這麼怎？嗎課帶來才點五午下說是不你「，訝驚些有，他到看溪孟」？然江「
」。識見點了長去。。。午上，了提別「：氣口了嘆，神的雜複一出上臉然江
」？識見長「
」！說說快？識見麼什「，問地奇好，些了近湊，門車上關，亮一睛眼溪孟
。塞語時一，譯轉鬼魔的祥簡，裡廳啡咖在午上起想，張了張然江
？容形麼怎該這
？泡冒得說疹溼把？風姐獄純述描牢過坐把能，闆老所介婚個有說
？！秀閨架打，你打書知為讀解，人打會好不氣脾把能
：字個三出吐地奈無能只終最，睛眼的慾知求滿充溪孟著看然江，後鐘秒幾了憋在
」。說好不。。。「
：道充補，頓了頓他
」。了絕，說能只「
