李秋辰乾笑道：「學生自己的事兒————不太好意思開口。」
「你的成績只在陳南生之下，你都不好意思問，別人怎麼好意思？我看你年紀不大，倒是老氣橫秋，沒有一點少年人的熱血意氣！」
啊對對對。
李秋辰都懶得跟他爭辯。
所謂欲加之罪，何患無辭？想挑人錯處，怎麼都能挑出來的。
開學第一堂課上，秦夫子以一己之力怒斥全班廢物的場面他還記憶猶新。
我要是真的年輕氣盛，到你這裡先來一句：「老登，我鬼火停你門口安全嗎？」
你會開心？
「學生確實是想要尋求修煉之法，不過心裡也清楚，夫子教導我們先用功讀書，打好基礎是對的，所以不好意思開口。
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「你覺得自己基礎還不夠穩固？」
我覺得？
我覺得管用嗎？
李秋辰賠笑道：「學生沒有可以參考的標準，不清楚自己現在算不算穩固？」
秦夫子拿過酒瓶給自己倒了一杯酒，放在嘴邊輕抿了一口，突然發問道：「妖之三六九等如何劃分？」
李秋辰不假思索回答道：「三分法，以氣清濁而論，曰獸，曰精，曰仙。」
「六分法，以物種論，曰贏。鱗。毛。羽。介，曰芒。」
「九分法，以位階論，曰裔。庸。兵，曰將。君。王，曰聖。帝。神。」
秦夫子點點頭，又換了一個更刁鑽的問題：「炎嶠之變在是哪一年？」
王夫子頓時不滿道：「這是史書上的題目，我還沒教到那裡呢。」
「你教過的我還問他做什麼？」
李秋辰回想了一下，冷靜答道：「炎嶠之變始於國曆三百四十三年，至四百二十五年結束。炎嶠之民蠻荒愚昧，不服王化，屢犯大楚邊境。343年帝君親征炎嶠，所到之處望風而降。後歷經三徵三討，直至425年，盡收炎嶠民心，歸於大楚疆域。」
秦夫子挑眉道：「其中變字何解？」
王夫子不滿道：「你這麼問就超綱了，不是為難孩子嗎？」
「超綱的題，他就不應該自學嗎？
2
這話就有點不當人了。
李秋辰額頭微微見汗。
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