收起電棍，醫生不耐煩地跺了跺腳。
趴在地上的那人，當即抱著頭就朝著一個屋子走去。安瀾一聲不吭地跟在他的身後，直到進入一間屋內後，他的三觀再次被重新整理了。。。
不到三十平的診斷室內，大部分全是眼神呆滯。留著哈喇子的小孩子。
有部分則是被繩子捆著脖子，像是狗一樣拴在桌子前。他們失去了行為控制，蹲在地上就會小便失禁。。。。。。
越是看著這一幕幕，安瀾的臉色就越發的陰沉。
【電療】。
醫學史上證明，少量的電療確實可以緩解神經疾病症狀。
但以電療高強度的針對精神病，一定是會破壞人體控制神經的！更何況。。。如果安瀾沒有猜錯，這個精神病院裡，壓根就沒有精神病！
他們，並不是在拯救叛逆的靈魂，而是折磨！！！
「滋滋滋——」
小小的診斷室內，醫生高舉著電棍，一副審判者的姿態：「接下來，我問你們，你們開始答覆！要是你們中，有一個回答錯誤。。。」
「你們所有人，都要進行治療！」
「。。。。。。」
「來！告訴我，你們這些【人渣】，知道錯了嗎？！」
「知。。。知道了。。。」
「還要沉迷電子遊戲嗎？！」
「不。。。不敢了。。。」
「父母說的話，還敢違抗嗎？！老師的話，還敢頂嘴嗎？！」
「不。。。不。。。」
每一個問題後，屋內的病人都是恐懼。機械式病態的回答。
醫生聞言後，滿意的點了點頭。
「所以啊。。。你們乖乖的當好孩子不就好了嗎？」
「一群【廢物】，欠收拾！」
他啐了一口，盯著漸漸安靜的屋內，無趣地走出了病房：「我出去下！回來要是少一個人，你們所有人都得接受治療！！！」
「踏踏踏——踏踏踏——」
腳步聲遠去後，病房裡的孩子，不約而同地流下了眼淚。
那是無聲的哭泣，甚至連啜泣的聲音都不敢發出。
安瀾看著部分病人已經焦黑的皮膚，忿忿地握緊了拳頭。他的手臂之上，不知道什麼時候，已經出現了「人渣」。「敗類」的血色囊泡。。。
！刻一這
！得所非見所，得所即見所：示提的】本副【個這到來初最到想間惚恍他
。理道的話句這白明不還時當
。。。來想細細在現
！」得所即見所「
！啊刺諷麼多
！悔懺得就你，悔懺你要士護！示標」渣人「的應對現浮會就你，」渣人「是你說生醫！是就你那，是你為認】院醫【要只，子孩壞是不是你論無，麼什錯做有沒有你論無
。。。寫麼怎字個兩」悔懺「道知不是不並己自
。。。了寫麼怎得記不都」悔懺「，曲扭會才知認。。。以所。貨蠢的寫會不都」悔懺「是就你，」廢「是你為認授教楊，裡憶記的曲扭段那是而
！麼什是會就你，麼什是你說院醫指是，得所即見所
」。。。怪難「
」。。。裡這離逃能人沒怪難「
」。。。們它抗對會機沒本你。。。麼什是會就你，下知認的方對在，】間空三第【「
」。。。樣這是得所即見所「
」？麼什的指是又？呢得所非見所。。。那「
」。。。樣麼怎會面後們你道知不然雖「：」人病「的房病滿了向看頭扭，抿了抿瀾安，】智理【瓶那的剩僅裡懷了握
」！吧心放，過不「
」！開撐來我由，翼羽的由自！開揭會都我，切一的裡這「
。會一好了看口門在趴
。。。門大】室驗化【的堵封棄廢是再不，前頭盡的廊走，次一這。跑奔直一廊走著沿瀾安，後人無廊走外門定確
。門開對的燈示警」免人閒「著亮面一是而
。。。字小個三」中作工「著示顯正，下字大個三】室驗化【，上門開對
