「我只求能夠考上一個本科。」
……
張駱回到教室，發現教室裡竟然還有別人。
「劉松？」
劉松回頭，看到是張駱，「我還以為你回去了呢。」
「我剛才吃午飯去了。」
「唉，陳老師跟我說，我這一次化學又考砸了，只有五十多分。」劉松嘆了口氣，一臉沉重。
高一年級化學就只考五十多分，這分數確實是挺低的。
張駱想安慰他一下，卻又不知道怎麼開口。
劉松：「要是可以不讀理科就好了。」
「嗯？」張駱有些意外。
劉松：「如果我可以讀文科，我就不用讀得這麼艱難了。」
張駱問：「那你為什麼不讀文科？」
「因為我家裡說，讀文科，將來找不到工作。」
張駱一愣。
這樣的論調，確實不少見。
只不過——
誰告訴你讀理科就能找得到工作的？
接下來的十五年，變化太大了。
他親眼見證了土木建築行業如何從輝煌高峰跌落神壇。
他也親眼看著自己多少同學在大學畢業的時候找不到專業對口的工作，最後只求有地方收留。
教培。銷售。行政……
然後，教培垮了，銷售跟著不同行業起起伏伏，毫不穩定。
確實，技術型人才相對穩定，可技術型人才不意味著都能進入技術性崗位。
就算進入了，也不是保一輩子的飯碗。大量的技術性專業，隨著時代發展，行業轉型，都面臨日薄西山的結局。
只不過，這些張駱也沒有資料支撐——就算有他也不可能跟劉松說。
張駱只能說：「化學只能考五十多分，就算硬學理科，也學不出什麼來吧？」
劉松難以置信地看著他。
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